书面表达（满分35分）
假如你是高三学生李华，本 周是你们学校的文化艺术节。周三你们有幸邀请了四川大学外籍教师Hudson教授给你们上了一节英语课。请你用英语为校报写一篇字数120左右的报道。
要求：
1．简述Hudson教授的上课情况；
2．学生的表现（参与）与评价；
3．对学英语的启示。
注意：开头已经给出（不计入字数）。

书面表达（满分25分）
假设你是李华，曾在美国学习半年，现已回国。你想联系你的美国老师Mr. Smith,但没有其联系方式。请根据以下要点给你的美国同学Tom 写一封信：
感谢Tom对你英语学习的帮助；
询问Mr. smith 的近况并索要其联系方式；
邀请Tom在春节期间来中国感受中国文化。
注意：1. 词数100左右；
2．可适当增加细节。

基础写作 (共1小题，满分15分)
【写作内容】
暑假即将来临。你们班的同学讨论了假期计划，提出了不同看法，请根据提示写一篇有关该讨论的英语日记。
【写作要求】

	呆在家里	外出旅游	你的选择
优点	1.花费少，舒适方便 2.可以做自己喜欢的事,如读书、做运动等	增长知识、开阔眼界（horizon/view）	我打算去打工，这既能增长见识，锻炼意志，还能培养自己的社交能力。
缺点	不能亲身了解外面的世界	花费多、旅途不便

用五句话表达上表的全部内容，并组成一篇连贯的短文。（日记的开头已经给出，
不计入句数）
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
June 1st，2011         Fine
As the summer holiday is drawing near, we had a discussion on how to spend the holiday in our class this afternoon.
                                                                    
                                                                          
                                                                          

读写任务(共1小题，满分25分)
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
The First Lesson of the New Term, a TV programme about how to protect oneself in time of emergency, is meant to provide school students with the knowledge on self-protection. It will help students in case of natural disasters such as earthquakes, fires, snowstorms or floods. Many examples show that enough knowledge about self-protection along with enough courage and willpower can help many survive.
The example is from the earthquake in Sichuan Province in May of 2008. While thousands of school kids were killed by collapsed school buildings, all students from a middle school survived even without a single one being hurt. That’s because of their timely and orderly evacuations (撤离), which they had been drilled in every term.
It’s good to see that this program is the most important activity of a national campaign to make students be aware of personal safety. Chinese Education Ministry has called on all schools national-wide to give lessons on self-protection knowledge in time of emergency every term.
【写作内容】
请你就“学生安全教育”为主题为学校广播站写一篇稿件，稿件内容要点包括：
1.以约30个词概括以上短文内容；
2.然后以约120个词谈谈你的观点并包括以下要点：
（1）安全教育的重要性；
（2）举例说明中学生在日常安全方面应该注意的事项；
（3) 呼吁中学生提高安全意识。
【写作要求】
1.可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子；  
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称
【评分标准】
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。

书面表达(满分35分)
假如你是李华, 现在离高考还有三个月的时间, 但是你发现你的同班同学魏华特别疲倦和紧张。请根据以下要点提示，给她写封信，提供一些建议。
1、睡眠     2、饮食     3、学习方法     4、课堂效率    5、心态
注意：1、可以适当增加细节，以使行文流畅。
2、要求100个字左右 (开头和结尾不计入总词数)。
参考词汇：高考the College Entrance Examination
Dear Wei Hua,
I’m so worried when I see that you’re a little tired and nervous although there are still about three months left for the College Entrance Examination. _______________________
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写作（满25分）
　假如你是一个中学生名叫李晓华，根据以下信息给21 世纪报纸的编辑Ralph写封信。
注意：词数100左右。

你的情况	1. 学习成绩好； 2. 爱母亲； 3. 有点害怕母亲。
你母亲的情况	1. 大学教授，工作勤奋； 2. 很少有时间和你说话； 3. 对你很严，易发脾气。
你的问题	1. 很少交流； 2. 希望互相了解 3. 不知如何沟通。

Dear Ralph,
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Yours sincerely,
Li Xiaohua

书面表达：（满分 25 分）
假如你名叫李华，是一位高中学生。请你用英语给报社写一封信，反映你对健康食品的看法：
越来越多的学生喜欢吃西式快餐，结果摄入大量的糖和脂肪。
对中餐和西式快餐哪种更健康有不同看法。
你认为中式更健康，说出你的理由。
注意：
信的开头和结尾已经给出，不计入总数。
词数100左右。
参考词汇：集中（注意力）：concentrate on
Dear editor,
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Li Hua

基础写作 （共1题，满分15分）
佛山一中英语协会上周举行了“My Dream House”的设计大赛，你们小组的作品获得了一等奖。现邀请你们在颁奖典礼上用英语介绍你们的作品。
[写作要求]
1、请你将下面的中文按照给出的提示翻译成英语；
2、每个要点限定用一个句子表达；可适当添加连接词或内容使文章更加连贯。
3、词数在100字左右。
[写作内容]
a). 我的梦中房子是坐落在森林里的漂亮木屋(cabin)，周围有五颜六色的花和各种各样的植物。（locate, with）
b). 小屋的中间有一个大厅，大厅的周围有厨房、卧室和洗手间。(there be)
c). 二楼有我最喜欢的书房。我可以在里边安静地看书，上网或放松自己。(定语从句)
d). 我的小屋很特别，因为遇到紧急情况（in emergency），它可以飞走，这样我们都会安全。(because, so that)
e). 我爱我的小屋。我会考虑更多的细节去使它完美。(in order to)

写作 (共两节,满分40分)
第一节 基础写作  (共1小题，满分15分)
以下是一则关于足球世界杯介绍的主要内容。
内 容：
1. 世界杯是两个国际性的足球锦标赛, 分为男子和女子世界杯,每四年举行一次。
2．男子世界杯创立于1930年，当时仅有13支队伍，时至今日，这个锦标赛已经吸引了多于140个国家参加。
3．参加比赛的队伍必须在自己的大洲内参加淘汰赛，顺利晋级32强的国家才可以参加决赛。
4．男子世界杯被认为是世界上最受欢迎的体育盛事。
5．女子世界杯开始于1991年，从那时开始，受欢迎程度稳步上升。
参考词汇:
淘汰赛：elimination games
请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。

第二节读写任务(共1小题，满分25分)
阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。
A man came home from work late, tired and irritated, to find his 5-year old son waiting for him at the door.
“Daddy, may I ask you a question?”
“Yeah sure, what is it?” replied the man.
“Daddy, how much do you make an hour?”
“That’s none of your business. Why do you ask such a thing?” the man said angrily.
“I just want to know. Please tell me, how much do you make an hour?” pleaded the little boy.
“If you must know, I make $20 an hour.”
“Oh,” the little boy replied, with his head down. Looking up, he said, “Daddy, may I please borrow $10?”
The father was furious, “If the only reason you asked that is so you can borrow some money to buy a silly toy or some other nonsense, then you march yourself straight to your room and go to bed. Think about why you are being so selfish. I work hard every day for such childish behavior.”
The little boy quietly went to his room and shut the door. The man sat down and started to get even angrier about the little boy’s questions. How dare he ask such questions only to get some money? After about an hour or so, the man had calmed down, and started to think: Maybe there was something he really needed to buy with that $10 and he really didn’t ask for money very often.
The man went to the door of the little boy’s room and opened the door.
“Are you asleep, son?” He asked.
“No daddy, I’m awake,” replied the boy.
“I’ve been thinking, maybe I was too hard on you earlier,” said the man, “It’s been a long day and I took out my aggravation on you. Here’s the $10you asked for.”
The little boy sat straight up, smiling. “Oh, thank you daddy!” He yelled. Then, reaching under his pillow he pulled out some crumpled up bills. The man, seeing that the boy already had money, started to get angry again. The little boy slowly counted out his money, then looked up at his father.
“Why do you want more money if you already have some?” the father grumbled.
“Because I didn’t have enough, but now I do,” the little boy replied. “Daddy, I have $20 now. Can I buy an hour of your time? Please come home early tomorrow. I would like to have dinner with you.”
[写作内容]
1以约30词概括上文的主要内容。
2以约120词对父母为工作而忽视孩子的现象进行议论，内容包括：
(1)你对父母为工作而忽视孩子的现象的看法：
(2)你的父母(或其他亲人)是如何是如何处理工作和关爱孩子的关系的；
(3)你认为父母怎样才能更好地做到工作和关爱孩子两不误。
[写作要求]
1作文中可以使用亲身经历或虚构的故事．也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子。
2作文中不能出现真实姓名和学校名称。
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。