下列三个力学实验中体现出共同的物理思想方法是       （   ）

A．极限法

B．放大法

C．控制变量法

D．等效替代法

图甲是演示桌面在压力作用下发生形变的装置；图乙是演示玻璃瓶在压力作用下发生形变的装置。这两个实验共同体现了__________

A．控制变量的办法	B．放大的思想
C．比较的方法	D．等效的方法

物理学中，运动合成、力的分解、平均速度这三者所体现的共同的科学思维方法是

A．比值定义

B．控制变量

C．等效替代

D．理想模型

物理学中引入“平均速度”、“合力与分力 等概念，运用的科学方法是          、探究牛顿第二定律这一规律时采用的科学方法是属于        方法。

在本实验中，采用如图所示的装置．实验应用的实验方法是

A．控制变量法　　B．假设法　　C．理想实验法

在研究做圆周运动的物体在任意位置的速度方向时，可在桌面上铺一张白纸，设法使一个陀螺在纸上绕中心轴OO₁（其中O是陀螺与纸面的接触点）稳定转动，如图（a）所示，接着在陀螺的边缘滴几滴带颜色的水，水在纸上甩出的痕迹如图（b）所示，然后再用一张透明胶片做模板，画一个圆及其几根切线，如图（c）所示。（忽略陀螺的高度）

（1）圆的半径与陀螺的半径的比例应为___________；
（2）将圆心与纸上O点对准并覆盖其上，随后绕过O点、垂直于纸面的轴旋转模板，可观察到模板上的切线总是与水的痕迹重合，这种判断的方法通常称作（      ）

A．控制变量法

B．建模方法

C．等效替代法

D．图像方法

学习物理不仅要掌握物理知识，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在下图所示的几个实验中，研究物理问题的思想方法相同的是(     )

A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丙

D．丙、丁

研究下列物理问题时用到“控制变量”这一研究方法的是（   ）

A．用细管显示玻璃瓶受挤压时的形变

B．利用速度—时间图像推导匀变速直线运动的公式

C．验证力的平行四边形定则

D．探究加速度、力和质量三者之间的关系

在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是

A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法

B．根据速度的定义式 ，当趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法

C．在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法

D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，运用了微元法

在科学发展史上，很多科学家做出了杰出的贡献，在物理学的研究及应用过程中应用了各种科学的思想方法，如理想模型法、控制变量法；放大、假说、极限的思想，猜想、类比、比值的定义法等等。以下关于所用思想方法的叙述正确的是

A．法拉第首先提出用电场线和磁感线描绘抽象的电场和磁场这种形象化的研究方法

B．牛顿首次提出“提出假说，数学推理，实验验证，合理外推"的科学推理方法

C．用质点来代替有质量的物体是采用了理想模型的方法

D．场强表达式和加速度表达式都是利用比值法得到的定义式