搜索
为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,甲、乙两同学分别设计了如图所示的实验方案.
(1)为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小,你认为______方案更易于操作.
(2)若A和B的重力分别为100N和150N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数为______.
如图所示,在
的水平面上向左运动的物体,质量为20kg,在运动过程中,还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是
[ ]
A.10N,向右
B.10N,向左
C.20N,向右
D.20N,向左
从合肥开往南京、上海的动车组开始运行,动车组的最大优点是列车的运行速度快.提高列车运行速度的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率.动车组机车的额定功率是普通机车的27倍,已知匀速运动时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即F
f
=kv
2
,则动车组运行的最大速度是普通列车的( )
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.9倍
如图所示,斜面小车M静止在光滑水平面上,小车左边紧贴墙壁,若在小车斜面上放着一个物体m,当m沿着小车的斜表面下滑时,小车M始终静止不动,则小车M受力个数可能为( )
A.4个或5个
B.5个或6个
C.3个或4个
D.4个或6个
如图,一条足够长的水平传送带自左向右以速度v匀速运行,现将一个木箱无初速地放在传送带的最左端,木箱与传送带动摩擦因数为μ,则( )
A.木箱立刻跟随传送带做匀速运动
B.木箱的最大速度为v
C.动摩擦因数μ越大,木箱达到最大速度的时间越长
D.摩擦力对木箱做正功
如图所示,一根长为L的易断的细绳,其两端固定在天花板上的A、B两点,若在细绳上的C处系一重物,已知AC>BC,则下面的说法中正确的是( )
A.增加物体的质量,BC绳先断
B.增加物体的质量,AC绳先断
C.增加物体的质量,两根绳同时断
D.以上说法都不对
质量为m的小球系在轻绳的下端.若在小球上施加一个力F,使小球在如图所示的位置保持静止,悬线偏离竖直方向的夹角θ,则力F的最小值为( )
A.mgtanθ
B.mgsinθ
C.
mg
cosθ
D.mgcosθ
如图所示,用三根轻细绳AO、BO、CO悬吊着质量为m的物体处于静止状态,AO与竖直方向的夹角为30°,BO沿水平方向,设AO、BO、CO的张力大小分别为F
1
、F
2
、F
3
,则这三个力的大小关系为( )
A.F
1
>F
2
>F
3
B.F
1
>F
3
>F
2
C.F
3
>F
1
>F
2
D.F
1
>F
2
=F
3
在水平天花板下,两根轻绳共同悬挂一吊篮.已知AO绳与竖直方向成30°角,BO绳与 竖直方向夹角为45°,若AO绳和CO绳能承受的拉力足够大,若BO绳能承受的最大拉力为100N,求吊篮和其中的物体总质量不应超过多少千克?(结果保留一位小数)
如图所示,放在水平地面上的物体M上叠放着物体m,m与M之间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态,则下列关于m和M的受力情况分析正确的是( )
A.m给M向左的摩擦力
B.M给m向左的摩擦力
C.地面对M的摩擦力向右
D.地面对M无摩擦力作用
0
8484
8492
8498
8502
8508
8510
8514
8520
8522
8528
8534
8538
8540
8544
8550
8552
8558
8562
8564
8568
8570
8574
8576
8578
8579
8580
8582
8583
8584
8586
8588
8592
8594
8598
8600
8604
8610
8612
8618
8622
8624
8628
8634
8640
8642
8648
8652
8654
8660
8664
8670
8678
176998
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总