如图所示，质量为10kg的物体受推力F作用沿墙面匀速下滑，F与墙面的夹角θ=53°，物体与墙面间的动摩擦因数为μ=0.5，求所施加的推力F的大小．

如图所示，某空间存在着垂直纸面向里的匀强磁，A、B两个物块叠放在一起，并置于光滑的绝缘水平面上，物块A带正电，物块B为不带电的绝缘体．水平恒力F作用在物块B上，使A、B一起由静止开始向左运动．在运动过程中，A、B始终保持相对静止，以下关于A、B受力的说法中正确的是（　　）

A．A对B的压力变大

B．B对A的摩擦力保持不变

C．A对B的摩擦力变大

D．B对地面的压力保持不变

如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定，A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重力为G的重物．现将绳的一端拴在杆的B端，用拉力F将B端缓慢向上拉（均未断），在AB杆转到竖直方向前，以下分析正确的是（　　）

A．绳子越来越容易断	B．绳子越来越不容易断
C．AB杆越来越容易断	D．AB杆越来越不容易断

一墨水瓶放在水平桌面上静止，它对桌面的压力等于它受到的重力．则（　　）

A．这个压力就是墨水瓶受到的重力

B．这个压力的产生是因为墨水瓶发生了微小形变的结果

C．这个压力与墨水瓶的重力是一对平衡力

D．墨水瓶同时还要受到支持力，它与其重力是一对平衡力

如图所示，两个物体中间用一个不计质量的轻杆相连．A、B两物体质量分别为m₁、m₂，它们和斜面间的滑动摩擦系数分别为μ₁、μ₂．当它们在斜面上加速下滑时，关于杆的受力情况，以下说法不正确的是
（　　）

A．若μ1=μ2，则杆一定受到压力

B．若μ1=μ2，m1＜m2，则杆受到压力

C．若μ1＜μ2，m1＞m2，则杆受到拉力

D．只要μ1=μ2，则杆的两端既不受拉力也没有压力

关于摩擦力，下列说法中正确的是

.武警战士进行体能训练，双手握住竖立竹竿，则他沿竹竿匀速下滑时，所受的摩擦力方向向____；他沿竹竿匀速上 攀时，所受的摩擦力方向向____；他握竿停在空中时，增大手的握力，所受的摩擦力___．（填“上”“下”“增大” “不变”或“减小”）

如图所示，停在水平地面上的小车内，用轻绳AB和BC拴住一个重球，绳BC呈水平状态，绳AB对球的拉力为T₁，绳BC对球的拉力为T₂．小车从静止开始向左加速运动，若重球相对小车位置不变，则两绳对球的拉力大小与车静止时相比（　　）

A．T1变大

B．T2变小

C．T1不变

D．T2不变

现要测定木块与长木板之间的动摩擦因数，给定的器材如下：一倾角可以调节的长木板（如图）、木块、计时器一个、米尺．
填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤：
①让木块从斜面上方一固定点D从静止开始下滑到斜面底端A处，记下所用时间t．
②用米尺测量D与A之间的距离s，则木块的加速度a=______．
③用米尺测量长木板顶端B相对于水平桌面CA的高度h和长木板的总长度l．设木块所受重力为mg，木块与长木板之间的动摩擦因数为μ，则木块所受的合外力F=______．
④根据牛顿第二定律，可求得动摩擦因数的表达式μ=______，代入测量值计算求出μ的值．
⑤改变______，重复上述测量和计算．
⑥求出μ的平均值．

为了只用一根弹簧和一把刻度尺测定某滑块与水平桌面间的动摩擦因数μ（设μ为定值），某同学经查阅资料知：一劲度系数为k的轻弹簧由伸长量为x至恢复到原长过程中，弹力所做的功为

1

2

kx²，于是他设计了下述实验：
第1步：如图所示，将弹簧的一端固定的竖直墙上，弹簧处于原长时另一端位置A．现使滑块紧靠弹簧将其压缩至位置B，松手后滑块在水平桌面上运动一段距离，到达C位置时停止：
第2步：将滑块挂在竖直放置的弹簧下，弹簧伸长后保持静止状态．
回答下列问题：
（1）你认为，该同学应该用刻度尺直接测量的物理量是（写出名称并用符号表示）______．
（2）用测得的物理量表示滑块与水平桌面间动摩擦因数μ的计算式：μ=______．