甲乙两个物体都做直线运动.它们的v-t图象如图所示.则以下说法正确的是( )A．甲乙两个物体都做匀变速直线运动B．甲乙两物体加速度大小相等.方向相反C．经2.5s.甲乙两物体相遇D．在5s内.甲乙物体——青夏教育精英家教网——

甲乙两个物体都做直线运动，它们的v-t图象如图所示，则以下说法正确的是（）

A．甲乙两个物体都做匀变速直线运动
B．甲乙两物体加速度大小相等，方向相反
C．经2.5s，甲乙两物体相遇
D．在5s内，甲乙物体位移大小相等

用大小为100N的握力握住一个重为40N的瓶子，瓶子处于竖直位置．已知瓶子与手之间的动摩擦因数μ=0.5则（）
A．瓶子受到的摩擦力大小为50N
B．瓶子受到的摩擦力大小为40N
C．当握力再增大时，瓶子受到的摩擦力大小保持不变
D．当握力逐渐减小时，瓶子受到的摩擦力先保持不变，后逐渐减小

质量为20kg的物体静止置于水平桌面上，它与桌面之间的动摩擦因数为0.4．若用大小为90N的水平拉力物体，则物体与桌面间摩擦力为 N．（取g=10m/s²，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

汽车以10m/s的速度行驶，刹车后得到的加速度大小为4m/s²，从刹车开始，经4S，汽车通过的位移大小为 m．

若以v＞10m/s的速度竖直上抛一物体，忽略空气阻力，设g为10m/s²；则此物体在上升过程中的最后1秒上升的高度为 m．

（1）在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，将下列步骤的代号按合理顺序填写在横线上：
A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处，先接通电源，后放开纸带
B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路，把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着重量适当的钩码
C．断开电源，取下纸带
D．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔
E．换上新的纸带，再重复做三次
（2）在用打点计时器做测定小车做匀变速直线运动的加速度实验中，已知打点计时器所
用的电源频率为50Hz，得到的纸带如图所示，相邻两个测量点间还有4个打点未画出．则打点计时器打B 点时小车的瞬时速度为 m/s，物体运动的加速度为 m/s²，EF间的距离可能是 cm．

一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体在第5秒内通过的位移是9米，则它在5秒末的速度为多大．

如图所示，A、B两球用长1m的绳子相连，用手拿着A球时，B球距地h，释放A后不计空气阻力，两球落地时间差△t=0.2s，g取10m/s²，则h为多大？

甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力跑，如下图所示，他们在奔跑时有相同的最大速度．乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度，这一过程可看作匀变速运动．现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时达到奔跑最大速度的80%，则：
（1）乙在接力区需奔出多少距离？
（2）乙应在距离甲多远时起跑？

在研究物体加速度与其所受的作用力和物体质量的关系的实验中采用的科学研究方法是（）
A．理想实验法
B．建立物理模型法
C．控制变量法
D．等效替代法

0 66926 66934 66940 66944 66950 66952 66956 66962 66964 66970 66976 66980 66982 66986 66992 66994 67000 67004 67006 67010 67012 67016 67018 67020 67021 67022 67024 67025 67026 67028 67030 67034 67036 67040 67042 67046 67052 67054 67060 67064 67066 67070 67076 67082 67084 67090 67094 67096 67102 67106 67112 67120 176998