如图所示.较厚的空腔导体中有一个正电荷.图中a.b.c.d各点的电场强度大小顺序为( )A．a＞b＞c＞dB．a＞c＞d＞bC．a＞c=d＞bD．a＜b＜c=d——青夏教育精英家教网——

如图所示，较厚的空腔导体中有一个正电荷，图中a、b、c、d各点的电场强度大小顺序为（）

A．a＞b＞c＞d
B．a＞c＞d＞b
C．a＞c=d＞b
D．a＜b＜c=d

如图所示的电路中，A是电容器两极板之间的一点，在A点有一个带负电荷的质点，质点在重力和电场力的共同作用下处于静止状态，当滑动变阻器的阻值减小时，带电质点的运动情况是（）

A．加速向上
B．加速下降
C．保持静止
D．匀速向上

人类最早发现磁现象是从磁铁开始的，后来才逐渐认识到磁与电的联系．磁铁有N极和S极，它们同极相斥异极相吸，这一点与正负电荷有很大的相似性．所以人们可以假定在一根磁铁的两极上有一种叫“磁荷”的东西，N极上的叫“正磁荷”，S极上的叫“负磁荷”，同号磁荷相斥，异号磁荷相吸，磁荷间的作用是通过磁场实现的．磁荷周围存在着磁场，磁场对场中的磁荷有力的作用．实验证明同一磁荷在磁场中不同的位置受到的磁场力是不同的，而磁场中同一位置对不同的磁荷作用力也不同，但作用力的大小（用F表示）与磁荷所带的磁荷量（用q_m表示）成正比．为了描述磁场的性质，可根据磁场对磁荷有作用力这一特性定义一个物理量，我们称其为“磁场强度”（用H表示，注意：不是磁感应强度B）．请你用比值定义法给磁场强度下一个定义，并写出定义公式．
定义：
公式：

在科学研究过程中，经常需要探究两个物理量之间的关系．一次探究活动中需要确定A、B两个物理量之间的关系，经过多次实验，获得多组数据后，作出A-B图象，若图象是一条过原点的直线，说明：A与B______．若图象不是直线，则有可能A与B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我们猜想A与B的平方成正比，请简述验证A与B的平方成正比的方法：

一物体以初速度v=10m/s沿水平方向抛出，仅在重力的作用下经时间t速度方向与水平方向成45°角．求时间t（g=10m/s²）

如图所示质量为M的长木板静止在光滑平面上，另一质量为m的木块以水平初速度v从左端滑上长木板，经时间t从长木板的另一端滑下．若木块和长木板之间的动摩擦因数为μ，求木块滑下时长木板的速度．

如图所示，质量为m=2kg的物体在倾角为θ=30°的斜面上随着斜面一起沿着水平面以恒定水平加速度a=2m/s²加速运动，运动过程中物体和斜面始终保持相对静止，求物体受到的支持力和摩擦力．（g=10m/s²）

如图所示，空间存在着足够大的水平匀强磁场和竖直匀强电场（方向未画出），匀强磁场的磁感应强度是B，一个带正电的质点M，带电量是q，质量是m，恰好处于静止状态．另一相同质点N，以速度v与质点M发生弹性正碰，碰撞过程中无电荷损失
求：（1）匀强电场的方向
（2）经多长时间两质点再次相碰
（3）以后两质点间的最大距离．

如图所示，光滑平行导轨宽为L，导轨平面与水平方向有夹角θ，导轨的一端接有电阻R．导轨上有与导轨垂直的电阻也为R的轻质金属导线（质量不计），导线连着轻质细绳，细绳的另一端与质量为m的重物相连，细绳跨过无摩擦的滑轮．整个装置放在与导轨平面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中．重物由图示位置从静止释放，运动过程中金属导线与导轨保持良好的接触．导轨足够长，不计导轨的电阻
求：（1）重物的最大速度
（2）若重物从开始运动到获得最大速度的过程中下降了h，求此过程中电阻R上消耗的电能．

如图所示一个摆长为L=10/π²米的单摆，摆球质量为m=0.1千克，静止于平衡位置．另有质量均为m=0.1千克的小球n个与摆球在同一高度且在同一直线上，以相同的速度v=4米每秒向左运动，相邻两小球到达摆球平衡位置的时间间隔是1秒钟．每一个小球与摆球相撞后都和摆球粘在一起共同运动．（摆球和小球均视为质点，g=10m/s²）
求：（1）摆球摆动的最大高度
（2）第8个小球与摆球相撞后，摆球的速度
（3）第n个小球与摆球相撞后单摆获得的动能．

0 61956 61964 61970 61974 61980 61982 61986 61992 61994 62000 62006 62010 62012 62016 62022 62024 62030 62034 62036 62040 62042 62046 62048 62050 62051 62052 62054 62055 62056 62058 62060 62064 62066 62070 62072 62076 62082 62084 62090 62094 62096 62100 62106 62112 62114 62120 62124 62126 62132 62136 62142 62150 176998