(2013山西运城期末调研).如图所示,一架在500m高空以200m/s的速度水平飞行的轰炸机,要用两枚炸弹分别炸掉山脚和山顶的目标A 和B。已知山高180m,山脚到山顶的水平距离为600m。若不计空气阻力,g= l0m/s2则投弹的时间间隔为 ( )
A.6s B.5s
C.3s D.2s
(2013广东广州1月调研).如图所示,当正方形薄板绕着过其中心O并与板垂直的转动轴转动时,板上A、B两点的
A.角速度之比ωA∶ωB=1∶1
B.角速度之比ωA∶ωB=1∶
C.线速度之比vA∶vB=∶1
D.线速度之比vA∶vB=1∶
(2013广东增城一模).如图所示,天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶,同时天车上的起吊电动机吊着货物正在匀速上升。则地面上的人观察到货物运动的轨迹是图
(2013广东惠州一月调研). 做曲线运动的物体,在运动过程中一定变化的是
A.速率 B.速度
C.合外力 D.加速度
(2013山东济宁期末).如图所示,具有圆锥形状的回转器(陀螺),半径为R绕它的轴在光滑的桌面上以角速度快速旋转,同时以速度向左运动,若回转器的轴一直保持竖直,为使回转器底部从左侧桌子边缘滑出后不会与桌子边缘发生碰撞,至少应等于( )
A. B. C. D.
(2013广东增城一模)如图甲所示,质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动.过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示.取重力加速度为g=10m/s2.求:
(1)物体在0-4s内和4-10s内的加速度的大小和方向
(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ
(3)10s末物体离a点的距离
(4)10s后撤去拉力F,求物体再过15s离a点的距离
(2013广东茂名一模).(1)某同学用如图甲所示的装置做“物体质量一定时,探究加速度与物体受力的关系”
实验。
①用游标卡尺测出正方体垫木a的边长l,如图乙所示,则l=____cm;
②首先不挂钩码,前后反复移动垫木,使打点计时器打出的纸带上的点___________时,摩擦力就平衡好了。然后细绳绕过滑轮挂上钩码,打出纸带,求出相应的加速度。改变钩码数量,重做几次。最后探究加速度与物体受拉力(钩码重力)的关系。
③实验中钩码重力大于绳子拉力,钩码重力越大,误差越大。请你在不增减实验器材的条
件下提出一个方法克服上述不足。
你的方法是___________________________________________。
(2013广东广州1月调研)(1)用图(a)所示的实验装置验证牛顿第二定律。
①某同学通过实验得到如图(b)所示的a—F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时 。图中a0表示的是 时小车的加速度。
(2013四川自贡二诊)一同学想研究电梯上升过程 的运动规律.某天乘电梯上楼时他携带了一 个质量为5 kg的重物和一套便携式DIS实 验系统,重物悬挂在力传感器上.电梯从第一 层开始启动,中间不间断一直到最高层停止. 在这个过程中,显示器上显示出的力随时间 变化的关系如图所示.取重力加速度g=1O m/s2根据图象中的数据,求:
(1) 电梯在最初加速阶段的加速度a1与最后减速阶段的加速度a2的大小;
(2) 电梯在3.0-13.0s时段内的速度v1的大小与电梯在19.0s内上升的髙度H
(2013四川自贡二诊)(1)某同学用左下图所示的装置来探究加速度与力、质量的关系。装置屮 小车J^量为W,钩码的总质量为/« ‘
①为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用_____式打点计吋器(选填“电磁”或“电火花”)。在没有钩码拖动下,需要将长木扳的右端 ,使小车拖动纸带穿过计时器时能_____
② 在_____的条件下,可以认为细绳对小车的拉力近似等于钩码的总重力,在控制_____不变的情况下,可以探究加速度与力的关系。
③在此实验中,此同学先接通计时器的电源,再放开小车,小车拖动纸带运动而得到 右上图所示的一条纸带,其中0点为小车开始运动吋打下的第一点,A、B、C为纸带上选 定的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个点没有标出,用刻度尺测得A、B、C三 计数点到O点的距离分别为xA=42.05cm,xB=51.55 cm, xC =62.00 cm,则小车的加速度 大小为a=_____m/s2