如图所示，两个物体A、B的质量均为1kg，各接触面之间的动摩擦因数均为0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作用在A、B上，则地面对物体B、B对物体A的摩擦力分别为

A. 6N    3N               

B. 1N    1N

C. 0     1N                 

D. 0     2N

一个物体在多个力的作用下处于静止状态，如果仅使其中一个力的大小逐渐增大到某一个数值后，接着又逐渐恢复到原来的大小（此力的方向始终不变）。在这个过程中，其余各力均不变。那么，能正确描述该过程中物体的速度v变化情况的是

做变速运动的几个质点，在某一段时间内位移最大的质点是：(  )

A．加速度最大的质点

B．初速度最大的质点

C．末速度最大的质点

D．平均速度最大的质点

长木板A放在光滑的水平面上，质量为m=2kg的另一物体B以水平速度v₀=2m/s滑上原来静止的长木板A的表面，由于A、B间存在摩擦，之后A、B速度随时间变化情况如图所示，则下列说法正确的是?

A.木板获得的动能为1J?

B.系统损失的机械能为2J?

C.木板A的最小长度为1m?

D.A、B间的动摩擦因数为0．1

甲车以10米/秒，乙车以4米/秒的速率在同一直车道中同向前进，若甲车驾驶员在乙车后方距离d处发现乙车，立即踩刹车使其车获得－2米/秒²的加速度，为使两车不致相撞，d的值至少应为

A．3米                                B．9米           

C．16米                               D．20米

竖直上抛一球，球又落回原处，已知空气阻力的大小正比于球的速度，下述分析正确的是(     )                              

   A．上升过程中克服重力做的功大于下降过程中重力做的功

   B．上升过程中克服阻力做的功等于下降过程中克服阻力做的功

   C．上升过程中克服重力做功的平均功率大于下降过程中重力做功的平均功率

D．上升过程中克服重力做功的最大瞬时功率等于下降过程中重力做功的最大瞬时功率

下列说法中符合历史事实的是

A．亚里士多德首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念

B．伽利略用实验验证v与t成正比的最大困难是当时没有测量时间的仪器

C．伽利略科学思想方法的核心是把实验和逻辑推理和谐地结合起来

D．亚里士多德认为物体越重下落得越快

在固定于地面的斜面上垂直安放了一个挡板，截面为 圆的柱状物体甲放在斜面上，半径与甲相等的光滑圆球乙被夹在甲与挡板之间，没有与斜面接触而处于静止状态，如图所示。现在从球心O₁处对甲施加一平行于斜面向下的力F，使甲沿斜面方向极其缓慢地移动，直至甲与挡板接触为止。设乙对挡板的压力F₁，甲对斜面的压力为F₂，在此过