用如图所示的装置做《探究橡皮筋做的功和小车速度变化的关系》的实验.

(1)实验中需要用倾斜木板的方法平衡掉小车所受的阻力,为了检验木板的倾角是否达到了平衡掉阻力的效果,下列操作方法中最恰当的是(     )

A.将小车在木板上由静止释放,观察小车是否匀速下滑

B.将小车挂在橡皮筋上,用小车将橡皮筋拉长后由静止释放,观察小车是否匀速下滑

C.将小车连接好纸带,纸带穿过打点计时器限位孔,启动打点计时器,用手给小车一个向下的初速度,观察纸带上的点迹分布是否均匀

D.将小车挂好橡皮筋并连接好纸带,纸带穿过打点计时器限位孔,用小车将橡皮筋拉长后启动打点计时器,然后由静止释放小车,观察纸带上的点迹分布是否均匀

(2)若甲、乙两位同学的实验操作均正确。甲同学根据实验数据作出了功和速度的关系图线,即W- v图,如图甲所示,并由此图线得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。乙同学根据实验数据作出了功与速度平方的关系图线,即W- v2图,如图乙所示,并由此也得出“功与速度的平方一定成正比”的结论。关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是(    )

A.甲的分析不正确,乙的分析正确

B.甲的分析正确,乙的分析不正确

C.甲和乙的分析都正确

D.甲和乙的分析都不正确

 0  39623  39631  39637  39641  39647  39649  39653  39659  39661  39667  39673  39677  39679  39683  39689  39691  39697  39701  39703  39707  39709  39713  39715  39717  39718  39719  39721  39722  39723  39725  39727  39731  39733  39737  39739  39743  39749  39751  39757  39761  39763  39767  39773  39779  39781  39787  39791  39793  39799  39803  39809  39817  176998 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网