(8分).用重锤自由下落验证机械能守恒定律的实验

(1)本实验中,除铁架台、铁夹、学生电源、纸带和重物外,还需选用下述仪器中的哪几种?    (    )

A.秒表  B.刻度尺  C.天平  D.打点计时器

  (2)某同学在进行“验证机械能守恒定律”实验时,获得了数条纸带,则正确的是(    )

A.必须挑选第一、二两点间的距离接近2mm的纸带进行测量

B.在纸带上选取点迹清楚的、方便测量的某点作计数点的始点

C.用刻度尺量出各计数点到开始大的第一个点迹之间的距离,得出重物下落相应高度

D.用公式,计算出各计数点对应的重物的瞬时速度

(3)如图,是用自由落体验证机械能守恒定律实验中得到的一条纸带,我们选中第N点来验证机械能守恒定律,下面举出一些计算N点速度的方法,其中正确的是  (    )

A.N点是第n个点,则       

B.N点是第n个点,则

C.            

D.               

(4)在利用重锤自由落下,验证机械能守恒定律的实验中,在起始点初速度为零的纸带测量时,产生误差的主要原因是   (   )

A.重锤下落的实际高度大于测量值                       

B.重锤下落的实际高度小于测量值

C.重锤实际末速度v大于gt(g为重力加速度,t为下落时间)  

D.重锤实际末速度v小于gt

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(8分)某实验小组采用如图所示的装置来探究“功与速度变化的关系”。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下:

(1)将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面上,在长木板的另一端固定打点计时器;

(2)把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码;

(3)把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带;

(4)关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。

下图是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,ABC是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得ABCO的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,问:

(1)打B点时刻,小车的瞬时速度vB=           m/s。(结果保留两位有效数字)

(2)本实验中,若钩码下落高度为h1时合外力对小车所做的功W0,则当钩码下落h2时,合外力对小车所做的功为             。(用h1 、h2 w0表示)

(3)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图所示。根据该图形状,某同学对Wv的关系作出的猜想,肯定不正确的是        (填写选项字母代号)

A.    B.       C.       D.   

(4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是          (填写选项字母代号)

A.把长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力

B.实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量

C.调节滑轮高度,使拉小车的细线和长木板平行

 D.先让小车运动再接通打点计时器        

 0  38831  38839  38845  38849  38855  38857  38861  38867  38869  38875  38881  38885  38887  38891  38897  38899  38905  38909  38911  38915  38917  38921  38923  38925  38926  38927  38929  38930  38931  38933  38935  38939  38941  38945  38947  38951  38957  38959  38965  38969  38971  38975  38981  38987  38989  38995  38999  39001  39007  39011  39017  39025  176998 

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