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下列关于速度和加速度的说法中,正确的是
A.
物体的速度越大,加速度也越大
B.
物体的速度为零时,加速度也为零
C.
物体的加速度方向为正方向时,物体一定做加速运动
D.
物体的加速度在增大,速度可能在减小
某处高楼着火,消防队员救了一个小孩后要从距地面高h=34.5m处的一扇窗户外沿一条竖直悬垂的绳子滑下,为了缩短下滑时间,他们先匀加速下滑,此时,手脚对悬绳的压力N
1
=640N,一段时间后再匀减速下滑,此时手脚对悬绳的压力N
2
=2080N,滑至地面时速度为安全速度υ=3m/s.已知:两人的总质量m=80kg,手脚和悬绳间的动摩擦因数μ=0.50,g取l0m/s
2
.求他们滑至地面所用的时间t.
质量m=1kg的滑块受到一个沿斜面方向的外力F作用,从斜面底端开始,以初速度v
0
=3.6m/s沿着倾角为37°足够长的斜面向上运动,物体与斜面间的动摩擦因数为μ=0.8.利用DIS实验系统进行测量,得到滑块向上滑动过程中,一段时间内的速度-时间图象如图所示(g取10m/s
2
,sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)滑块上滑过程中加速度的大小;
(2)滑块所受外力F;
(3)当滑块到最高点时撤除外力,此后滑块能否返回斜面底端?若不能返回,求出滑块停在离斜面底端的距离.若能返回,求出返回斜面底端时的速度.
如图所示,在固定的光滑水平地面上有质量分别为m
1
和m
2
的木块A、B.A、B之间用轻质弹簧相连接,用水平向右的外力F推A,弹簧稳定后,A、B一起向右做匀加速直线运动,加速度为a,以向右为正方向,在弹簧稳定后的某时刻,突然将外力F撤去,撤去外力的瞬间,木块A的加速度是a
1
=________,木块B的加速度是a
2
=________.
关于滑动摩擦力,下列说法正确的是
A.
只有运动的物体才会受到滑动摩擦力
B.
滑动摩擦力的大小一定跟物体的重力成正比
C.
滑动摩擦力的方向跟物体的运动方向相反
D.
物体受到滑动摩擦力时,一定受到弹力
下列说法中正确的是
A.
力的产生必须有施力物体,但不一定有受力物体
B.
一个物体竖直向上运动时,它一定受到竖直向上的作用力
C.
只要物体之间相互接触,则一定有力的作用
D.
如果一个物体是施力物体,那么它同时也一定是受力物体
一只松鼠匀速在1.5min内从8m高的树上爬到地面.在树根旁停留2.3min后,突然一声巨响,松鼠立即在0.7min内逃回树枝上它出发的地方.下列图象中,能够准确描述松鼠相对树根运动情况的是
A.
B.
C.
D.
甲乙两汽车从相距80km的两地开始相向行驶,向右为正方向,如图所示.忽略汽车掉头所需时间.下列对汽车运动状况的描述正确的是:
A.
在第1小时末,二车相距最近
B.
在第4小时内,甲乙两车会相遇
C.
在第2小时内,甲乙两车的加速度方向相反
D.
在第2小时末,甲乙两车相距20km
(1)为了验证“当质量一定时,物体的加速度与它所受的合外力成正比”.一组同学用图甲所示的装置进行实验,并将得到的实验数据描在图13乙所示的坐标图中.
①在图乙中作出a-F图线.
②由a-F图线可以发现,该组同学实验操作中遗漏了______这个步骤.
③根据a-F图线可以求出系统的质量是______(保留两位有效数字).
(2)通过《探究弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系》实验,我们知道在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或压缩)量x成正比,并且不同的弹簧,其劲度系数不同.已知一根原长为L
0
、劲度系数为k
1
的长弹簧A,现把它截成长为
L
0
和
L
0
的B、C两段,设B段的劲度系数为k
2
、C段的劲度系数为k
3
,关于k
1
、k
2
、k
3
的大小关系,同学们做出了如下猜想.
甲同学:既然是同一根弹簧截成的两段,所以,k
1
=k
2
=k
3
乙同学:同一根弹簧截成的两段,越短劲度系数越大,所以,k
1
<k
2
<k
3
丙同学:同一根弹簧截成的两段,越长劲度系数越大,所以,k
1
>k
2
>k
3
①为了验证猜想,可以通过实验来完成.实验所需的器材除铁架台外,还需要的器材有.
②简要写出实验步骤.
③如图是实验得到的图线.根据图线得出弹簧的劲度系数与弹簧长度有怎样的关系?
瑞士的日内瓦天文观测所、法国上普罗旺斯及格瑞诺布天文观测所、麻州剑桥的天体物理学中心,以及以色列特拉维夫大学组成的国际天文学家小组日前宣布,在太阳系之外又发现了11个星球,其中包括一个巨大的星球HD28185,其轨道跟地球的十分类似.如果有一个人站在星球HD28185表面,用一根长1m,只能承受41N拉力的绳子,拴着一个质量为3kg的小球,在竖直平面内做圆周运动,已知圆心O离星球表面h=6m,转动中小球在最低点时绳子断了.试问:(设该星球表面的重力加速度为地球的
)
(1)绳子断时小球运动的角速度多大?
(2)绳断后,小球落地点与抛出点间的水平距离?
0
3254
3262
3268
3272
3278
3280
3284
3290
3292
3298
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3310
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