（14分）（1）在做“用多用表探索黑箱内的电学元件”的实验中，有这样两步操作：①选择“―10”挡，将红、黑表笔分别接A 、B点时，无电压，红、黑表笔分别接B 、A点时，也无电压；②选择“Ω―×100”挡，将红、黑表笔分别接A 、B点时，指针几乎没有什么偏转，而将红、黑表笔分别接B 、A点时，指针偏转很大角度。据此，我们可以判断黑箱内电学元件接法，可能是图中的

（2）甲同学设计了如图所示的电路测电源电动势E及电阻R₁和R₂的阻值。实验器材有：待测电源E（不计内阻），待测电阻R₁，待测电阻R₂，电压表V（量程为1.5V，内阻很大），电阻箱R（0-99.99），单刀单掷开关S₁，单刀双掷开关S₂，导线若干。

①先测电阻R₁的阻值。请将甲同学的操作补充完整：闭合S₁，将S₂切换到，调节电阻箱，读出其示数r和对应的电压表示数U₁，保持电阻箱示数不变，                ，读出电压表的示数U₂。则电阻R₁的表达式为R₁=        。

②甲同学已测得电阻R₁=4.8，继续测电源电动势E和电阻R₂的阻值.该同学的做法是：闭合S₁，将S₂切换到，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出了如图所示的 -图线，则电源电动势E =        V，电阻R₂=        。

③利用甲同学设计的电路和测得的电阻R₁，乙同学测电源电动势E和电阻R₂的阻值的做法是：闭合S₁，将S₂切换到b，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R和对应的电压表示数U，由测得的数据，绘出相应的-图线，根据图线得到电源电动势E和电阻R₂. 这种做法与甲同学的做法比较，由于电压表测得的数据范围            （选填“较大”、“较小”或“相同”），所以           同学的做法更恰当些。

（7分）如图（a）所示，A、B为倾斜的气垫导轨C上的两个固定位置，在A、B两点各放置一个光电门（图中未画出），将质量为M的小滑块从A点由静止开始释放（由于气垫导轨阻力很小，摩擦可忽略不计），两个光电门可测得滑块在AB间运动的时间t，再用尺测量出A点离B点的高度h。

（1）在其他条件不变的情况下，通过调节气垫导轨的倾角，从而改变A点离地的高度h，小球从A点运动到B点的时间t将随之改变，经多次实验，以为纵坐标、h为横坐标，得到如图（b）所示图像。则当下滑时间为t＝0.6s时，h为________m；若实验当地的重力加速度为10m/s²，则AB间距s为________m。

（2）若实验中的气垫导轨改为普通木板，摩擦力的影响不可忽略，此种情况下产生的-h图像应为________（选填“直线”或“曲线”）。

图为电磁流量计原理示意图．在非磁性材料做成的圆形管道上加一个磁感应强度为B的匀强磁场，已知管中有导电液体流过时，管壁上a、b两点间的电势分别为、，且>，管道直径为D，电流方向向左．则  

A．管内自由电荷运动方向向左，且为正离子

B．管内自由电荷运动方向向右，且为负离子

C．液体流量         

D．液体流量

如图所示电路，开关S₁、S₂断开时，电压表读数为U₀，电流表读数为I₀，若开关S₁闭合，S₂断开，电压表读数为U₁，电流表读数为I₁，若开关S₁断开，S₂闭合，电压表读数为U₂，电流表读数为I₂，则与之比为 

A．>1   

B．<1    

C．=1    

D．无法确定

为了解决农村电价居高不下的问题，有效地减轻农民负担，1999年至2000年，在我国广大农村普遍实施了“农网改造”工程，工程包括两项主要内容：（1）更新变电设备，提高输电电压；（2）更新电缆，减小输电线电阻．若某输电线路改造后输电电压变为原来的2倍，线路电阻变为原来的0.8倍，在输送的总功率不变的条件下，线路损耗功率将变为原来的 

A．0.4倍       B．0.32倍    C．0.2倍       D．0.16倍

（16分）如甲图所示，两个几何形状完全相同的平行板电容器PQ和MN，水平置于水平方向的匀强磁场中（磁场区域足够大），两电容器极板的左端和右端分别在同一竖直线上，已知P、Q之间和M、N之间的距离都是d，极板本身的厚度不计，板间电压都是U，两电容器的极板长相等。今有一电子从极板PQ中轴线左边缘的O点，以速度v₀沿其中轴线进入电容器，并做匀速直线运动，此后经过磁场偏转又沿水平方向进入到电容器MN之间，且沿MN的中轴线做匀速直线运动，再经过磁场偏转又通过O点沿水平方向进入电容器PQ之间，如此循环往复。已知电子质量为m，电荷量为e。不计电容之外的电场对电子运动的影响。

（1）试分析极板P、Q、M、N各带什么电荷？

（2）求Q板和M板间的距离x ；

（3）若只保留电容器右侧区域的磁场，如图乙所示。电子仍从PQ极板中轴线左边缘的O点，以速度v₀沿原方向进入电容器，已知电容器极板长均为。则电子进入电容器MN时距MN中心线的距离？要让电子通过电容器MN后又能回到O点，还需在电容器左侧区域加一个怎样的匀强磁场？

（16分）如图，空间内存在水平向右的匀强电场，在虚线MN的右侧有垂直纸面向里、磁感应强度为B的匀强磁场，一质量为m、带电荷量为+q的小颗粒自A点由静止开始运动，刚好沿直线运动至光滑绝缘的水平面C点，与水平面碰撞的瞬间小颗粒的竖直分速度立即减为零，而水平分速度不变，小颗粒运动至D处刚好离开水平面，然后沿图示曲线DP轨迹运动，AC与水平面夹角α = 30°，重力加速度为g，求：

⑴匀强电场的场强E；

⑵AD之间的水平距离d；

⑶已知小颗粒在轨迹DP上某处的最大速度为v_m，该处轨迹的曲率半径是距水平面高度的k倍，则该处的高度为多大？

（4分）以下说法中正确的是     　        

A．光的偏振现象说明光是一种纵波

B．光波的感光作用和生理作用主要是由磁感应强度

C．麦克斯韦提出电磁场理论并预言电磁波的存在，以后由赫兹用实验证实了电磁波的存在

D．激光可以像无线电波那样进行调制，用来传递信息

E．电子显微镜所利用电子物质波的波长可以比可见光短，因此不容易发生明显衍射

F．在光的双缝干涉实验中，若仅将入射光由绿光变为红光，则条纹间距变宽

如图甲所示，水平抛出的物体，抵达斜面上端P处时速度恰好沿着斜面方向，紧贴斜面PQ无摩擦滑下；图乙为物体沿x方向和y方向运动的位移-时间图象及速度-时间图象，其中可能正确的是

(10)如图所示电路，四只电阻的阻值都为3Ω。求：

（1）A,B两点间的总电阻。

（2）如果将A,B两点接入电动势E=12V，内阻为2Ω电源，求R₄两端的电压。