某物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s²，通过A点时速度为2m/s，通过B点时速度为6m/s，则：
（1）物体从A点运动到B点的时间为多长？
（2）A、B之间的距离是多少？

如图所示，在水平面内有一质量分布均匀的木杆可绕端点O在水平面上自由转动．一颗子弹以垂直于杆的水平速度v₀击中静止木杆上的P点，并随木杆一起转动．已知木杆质量为M，长度为L；子弹质量为m，点P到点O的距离为x．忽略木杆与水平面间的摩擦．设子弹击中木杆后绕点O转动的角速度为ω．下面给出ω的四个表达式中只有一个是合理的．根据你的判断，ω的合理表达式应为

1. A.
   ω=
2. B.
   ω=
3. C.
   ω=
4. D.
   ω=

原来静止的质量为m₁和m₂的两个物体，分别在恒力F₁和F₂的作用下开始运动，经相同的位移，动量的增加量相同，则两恒力的比值为

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

伽利略在研究力与运动的关系时成功地设计了理想斜面实验．下面关于理想斜面实验的叙述中正确的是

1. A.
   理想实验就是实际实验
2. B.
   理想实验完全是逻辑思维的结果，不需要经过客观事实的检验
3. C.
   理想实验抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而更深刻地揭示了自然规律
4. D.
   理想实验所提出的设想是不合乎实际的，因此得出的结论是脱离实际的、不可靠的

在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图1并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个计时点，本图中没有画出）打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对．

（1）按照有效数字的读数规则读出相邻计数点AB、BC、CD、DE、EF间的距离s₁、s₂、s₃、s₄、s₅，它们依次为______cm、______cm、______cm、______cm、______cm．
（2）由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时，物体的即时速度v_B、v_C、v_D、v_E依次是______m/s、______m/s、______m/s、______m/s．
（3）试在图2给的坐标系中，用作v-t图象的方法，从图象中求物体的加速度
（4）如果当时电网中交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使
加速度的测量值比实际值偏______．理由是：______．

某同学在探究“弹力和弹簧伸长的关系”实验中，已知弹簧自然长度为X₀（m），通过实验作出弹簧弹力F（N）与弹簧总长度X （m）的关系曲线（在弹性限度内），下图中正确的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

（1）某同学在用打点计时器记录物体的运动信息时，其开始时的装配如图1所示，其中有错误与不妥之处，请把它找出来．
错误之处：______
不妥之处：______
（2）把纸带的下端固定在重物上，上端用手提着，纸带穿过打点计时器．接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中有一段如图2所示，纸带的哪端______（填“左端”或“右端”）与重物相连？

利用如图所示的装置探究摩擦力时，第一次将一木块P放在木板上，当将下面的木板以速度v匀速抽出时，弹簧秤读数为10N，第二次在木块P上放
1kg的砝码后，也以速度v匀速抽出木板时，弹簧秤的读数为12N．
g=10N/kg．求：
（1）木块P与木板之间的动摩擦因数μ；
（2）如果第二次抽出木板时的速度是2v，则弹簧秤的读数将是多少？

如图所示，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以加速度a下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力

1. A.
   等于零
2. B.
   不为零，方向一定向右
3. C.
   不为零，方向一定向左
4. D.
   不为零，方向可能向左，方向可能向右

有一块长方体木板被锯成如图所示的A、B两块放在水平桌面上，A、B紧靠在一起，木板A的角度如图所示．现用水平方向的力F垂直于板的左边推木板B，使两块板A、B保持原来形状整体沿力F的方向匀速运动，则
①木板B对A的压力小于桌面对木板A的摩擦力
②木板A在水平方向受两个力的作用，合力为零
③木板B在水平方向受四个力的作用
④木板A只受一个摩擦力．

1. A.
   ①③
2. B.
   ②③
3. C.
   ①②
4. D.
   ②④