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(1)物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图甲所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与穿过电磁打点汁时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列点.
①图乙给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、l、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=
m/s
2
(保留两位有效数字).
②为了测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的是
.
A.木板的长度L
B.木板的质量m
i
C.滑块的质量m
3
D.托盘和砝码的总质量t
E.滑块运动的时间t
③滑块与木板间的动摩擦因数μ=
(用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)
(2)某兴趣小组用下面的方法测量小球的带电量:图丙中小球是一个外表面镀有金属膜的空心塑料球.用绝缘丝线悬挂于O点,O点固定一个可测量丝线偏离竖直方向角度的量角器,M、N是两块竖直放置的较大金属板,加上电压后其两板间电场可视为匀强电场.另外还要用到的器材有天平、刻度尺、电压表、直流电源、开关、滑动变阻器及导线若干.
实验步骤如下:
①用天平测出小球的质量m.并用刻度尺测出M、N板之间的距离d,使小球带上一定的电量;
②连接电路:在虚线框内画出实验所需的完整的电路图;
③闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,读出多组相应的电压表的示数U和丝线偏离竖直方向的角度θ;
④以电压U为纵坐标,以
为横坐标作出过原点的直线,求出直线的斜率为k;
⑤计算小球的带电量q=
.
如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上,存在着两个大小相等、方向相反的匀强磁场,磁场方向与斜面垂直,两磁场的宽度MJ和JG均为L,一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框,由静止开始沿斜面下滑,当ab边刚越过GH进入磁场时,线框恰好以速度v
0
做匀速直线运动;当ab边下滑到JP与MN的中间位置时,线框又恰好以速度v做匀速直线运动.则下列说法正确的是( )
A、v=v
0
B、线框离开MN的过程中电流方向为adcba
C、当ab边刚越过JP时,线框加速度的大小为3 gsinθ
D、从ab边刚越过GH到ab边刚越过MN过程中,线框产生的热量为
2mgLsinθ+
15
32
m
v
0
2
某小型水电站的电能输送示意图如图,发电机的输出电压为200v,输电线总电阻为r,升压变压器原副线圈匝数分别为n
1
,n
2
降压变压器原副线圈匝数分别为n
3
,n
4
.(变压器均 为理想变压器).要使额定电压为200V的用电器正常工作,则( )
A、
n
1
n
2
=
n
4
n
3
B、升压变压器的输出功率大于降压变压器的输入功率
C、若r增大,输送功率不变,则输电线上损失的电压减小
D、若用电器增多,则输电线上损失的功率减小
如图所示,虚线为某一带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,M、N为运动轨迹上两点,下列说法中正确的是( )
A、如果实线表示电场线,则该粒子在M点的动能一定小于在N点的动能
B、如果实线表示等势面,则该粒子在M点的动能一定小于在N点的动能
C、不论实线丧示电场线还是等势面,粒子在M点的加速度一定小于在N点的加速度
D、不论实线表示电场线还是等势面,都不能确定M、N 两点电势高低关系,但能确定该粒子所带电荷的正负
有些卫星因能量耗尽而报废,成为太空垃圾,所以被称为“垃圾卫星”.“轨道康复者”是“垃圾卫星”的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾卫星”补充能量,延长卫星的使用寿命.假设“轨道康复者”绕地球做匀速圆周运动时的轨道半径为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合.下列判断正确的是( )
A、“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍
B、“轨道康复者”的周期是地球同步卫星周期的
5
倍
C、站在赤道上的人用仪器观察到“轨道康复者”向西运动
D、“轨道康复者”要在原轨道上加速才能“拯救”更低轨道上的卫星
某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究质量为5kg的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象,如图所示.设第Is内运动方向为正方向,则物体( )
A、先向正方向运动,后向负方向运动
B、在第3s末的速度最大
C、在第3 s末距离出发点最远
D、在第4s末的动能为22.5 J
如图所示,矩形物块甲和丙在水平外力F的作用下静止在物体乙的斜面上,物体乙静止在水平地面上.现减小水平外力F,三物体仍然静止,则下列说法中正确的是( )
A、物体甲对物体丙的支持力一定减小
B、地面对物体乙的摩擦力一定减小
C、物体乙对物体甲的摩擦力一定减小
D、物体甲可能受5个力的作用
以下关于物理学史和物理学方法的叙述中,正确的是( )
A、“电流的周围存在磁场”最早是由奥斯特发现的
B、牛顿运用理想实验法得出“力不是维持物体运动的原因”
C、如果电场线与等势面不垂直,那么电场强度就有一个沿着等势面的分量,在等势面上移动电荷静电力就要做功,这里用的是归纳法
D、在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是谁非,是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法
如图所示,水平桌面上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点.B点右侧相距为5R的D处有一竖直固定的光滑四分之一圆弧轨道DE,其半径为R,E点切线竖直,用质量为M的物块将弹簧缓慢压缩到C点,释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点.用同种材料、质量为m的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放,物块到达B点时速度为v
0
=
3
gR
,到达D点后滑上光滑的半圆轨道,在E点正上方有一离E点高度也为R的旋转平台,沿平台直径方向开有两个离轴心距离相等的小孔M、N,旋转时两孔均能达到E点的正上方.滑块滑过E点后进入M孔,又恰能从N孔落下,已知AD部分动摩擦因数为μ=0.1,g=10m/s
2
.求:
(1)BC间距离;
(2)m到达D点时对轨道的压力;
(3)平台转动的角速度为ω.
如图所示,长度为L的细绳上端固定在天花板上O点,下端拴着质量为m的小球.当把细绳拉直时,细绳与竖直线的夹角为θ=60°,此时小球静止于光滑的水平面上.
(1)当球以角速度ω
1
=
g
L
做圆锥摆运动时,水平面受到的压力N是多大?
(2)当球以角速度ω
1
=
4g
L
做圆锥摆运动时,细绳的张力T为多大?
0
24216
24224
24230
24234
24240
24242
24246
24252
24254
24260
24266
24270
24272
24276
24282
24284
24290
24294
24296
24300
24302
24306
24308
24310
24311
24312
24314
24315
24316
24318
24320
24324
24326
24330
24332
24336
24342
24344
24350
24354
24356
24360
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