如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点．水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径．用质量m₁=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点．用同种材料、质量为m₂=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块过B点时速度为6m/s，物块与桌面的动摩擦因数μ=0.4，B、D间水平距离S_BD=2.5m，物块飞离桌面后由P点沿切线落入圆轨道．g=10m/s²，求：
（1）物块离开桌面D时的速度大小
（2）P点到桌面的竖直距离h
（3）判断m₂能否沿圆轨道到达M点（要求计算过程）．
（4）释放后m₂运动过程中克服桌面摩擦力做的功

如图甲所示，质量m=2kg的物体在水平面上向右做直线运动．过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，通过速度传感器测出物体的瞬时速度，所得v-t图象如图乙所示．取重力加速度为g=10m/s²．求：
（1）物体在0-4s内和4-10s内的加速度的大小和方向
（2）力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ
（3）10s末物体离a点的距离
（4）10s后撤去拉力F，求物体再过15s离a点的距离

（1）“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细线．图乙是在白纸上根据实验结果画出力的图示．

（a）做好实验准备后，先用两个弹簧秤把橡皮条的结点拉到某一位置O，此时需要记录的是O点位置，，．
（b）某同学已作出F₁、F₂和实验测量值F′的图示，请在图乙中作出F₁、F₂合力理论值F的图示．
（c）图乙中的F与F’两力中，方向一定沿AO方向的是．
（d）本实验采用的科学方法是．
A．理想实验法       B．等效替代法    C．控制变量法       D．建立物理模型法
（2）在验证机械能守恒定律实验中：
①关于本实验的叙述中，正确的有
A．需用天平测出重锤的质量
B．验证机械能是否守恒必须先确定重力势能的参考平面
C．打点计时器用四节干电池串联而成的电池组作为电源
D．打点计时器安装时要使两限孔位于同一竖直线上并安装稳定，以减少纸带下落过程中的阻力
②验证机械能是否守恒时，实验中计算某一点的速度，甲同学用v=gt来计算，乙同学用v n=

(sn+sn+1)

2T

来计算．其中同学的计算方法更符合实验要求．
③本实验中引起误差的主要原因是．
④丙同学按照正确的操作，纸带如图．其中O是起始点，A、B、C是打点计时器连续打下的3个点．该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离，并记录在图中（单位：cm）．
这三个数据中不符合读数要求的是，应记作cm．重锤下落过程中的实际加速度a= m/s²．（结果保留二位有效数字）

如图是利用太阳能驱动小车的装置，若小车在平直的水泥路上从静止开始加速行驶，经过时间t 前进距离s，速度达到最大值v_m，在这一过程中电动机的功率恒为P，小车所受阻力恒为F，那么这段时间内（　　）

下列说法正确的是（　　）

一木块沿粗糙斜面匀速下滑的过程中（　　）

下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（　　）

如图所示，天车吊着货物正在沿水平方向向右匀速行驶，同时天车上的起吊电动机吊着货物正在匀速上升．则地面上的人观察到货物运动的轨迹是图（　　）

如图所示，举重运动员在抓举比赛时，使两臂上举后两臂间成钝角，手臂伸直后所受作用力沿手臂方向，一质量为75kg的运动员，在举起125kg的杠铃时，两臂成120°角，则此时运动员的每只手臂对杠铃的作用力F及运动员对地面的压力F_N的大小分别为（g取10m/s²）（　　）

在下面研究的对象中可以被看作质点的是（　　）