A. q1为正电荷，q2为负电荷

B. q1电荷量大于q2的电荷量

C. NC间场强方向沿x轴正方向

D. 将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后做负功

A. 始终减小 B. 始终不变 C. 始终增加 D. 先减小后增加

A. 物体受到的摩擦力减小5N B. 物体对斜面的作用力减小5N

C. 斜面受到的压力减小5N D. 物体受到的合外力减小5N

【题目】年增在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验，实验时，用宇宙飞船（质量）去接触正在轨道上运行的火箭（质量，发动机已熄火），如图所示．接触以后，开动飞船尾部的推进器，使飞船和火箭组共同加速，推进器平均推力为，开动时间，测出飞船和火箭组的速度变化是，下列说法正确的是（ ）

A. 火箭质量应为

B. 宇宙飞船的质量应为

C. 推力越大， 就越大，且与成正比

D. 推力通过飞船传递给火箭，所以飞船对火箭的弹力大小应为．

A. 磁感应强度的大小为0.5 T

B. 导线框运动速度的大小为0.5 m/s

C. 磁感应强度的方向垂直于纸面向外

D. 在t=0.4 s至t=0.6 s这段时间内，导线框所受的安培力大小为0.1 N

【题目】如图所示，两根平行长直导线相距2l，通有大小相等、方向相同的恒定电流。a、b、c是导线所在平面内的三点，左侧导线与它们的距离分别为、l和3l。关于这三点处的磁感应强度，下列判断正确的是（ ）

A. a处的磁感应强度大小比c处的大

B. b、c两处的磁感应强度大小相等

C. a、c两处的磁感应强度方向相同

D. b处的磁感应强度为零

（2）在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，下列操作正确的是 （______________）

A．电火花计时器应使用6 V以下交流电源

B．电火花计时器应固定在长木板有滑轮的一端

C．释放小车前，小车要靠近电火花计时器

D．应先接通电源，后释放小车

（3）某同学在一次实验中，用打点计时器(频率为50 Hz，即每0.02 s打一个点)记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点，其相邻计数点间还有4个点未画出。其中x1=7.05 cm、x2=7.67 cm、x3=8.29 cm、x4=8.91 cm、x5=9.53 cm、x6=10.15 cm。

小车在F点的瞬时速度为_______________________ m/s。小车的加速度为______________________ m/s2 (保留2位有效数字)

（1）本实验采用的科学方法是（ ）

A．理想实验法 B．等效替代法

C．控制变量法 D．建立物理模型法

（2）为了减小实验误差，实验时应（ ）

A．拉橡皮条的绳细一些且长一些，实验效果较好

B．拉橡皮条时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

C．实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到O点

D．拉力F1和F2的夹角越大越好

（3）下面是该实验中的两个实验步骤：

A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（弹簧测力计与方木板平面平行）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O点，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2．

B．只用一只弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同，读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向．

请指出以上步骤中的错误或疏漏：

A中是 ．

B中是 ．

（4）如图甲是某同学在白纸上根据实验结果作出的力的示意图，F 和F′中 是F1和F2合力的实际测量值．

（5）某同学在坐标纸上画出了如图乙所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2的关系正确的有（ ）

A．F1=4N B．F=12N C．θ1=45° D．θ1＜θ2

（1）物体与水平面间的动摩擦因数；

（2）若4s末撤去拉力，则物体继续前进的最大位移。（sin37°= 0.6，cos37°= 0.8,g取10m /s2）

A. 木块受到木板的摩擦力是滑动摩擦力，大小是μ1mg，方向水平向左

B. 木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，大小是μ2(m+M)g，方向水平向左

C. 木板受到地面的摩擦力是静摩擦力，大小是μ1mg，方向水平向左

D. 增大拉力F，长木板将会与地面发生相对滑动