A. 始终不做功

B. 先做负功后做正功

C. 先做正功后不做功

D. 先做负功后不做功

（1）B运动过程中的最大速度。

（2）C运动过程中的最大速度。

【题目】下列物理量属于矢量的是（ ）
A.质量
B.速度
C.时间
D.距离

A.一切自然过程总是沿着分子热运动无序性增加的方向进行

B.外界对物体做功，物体的内能必定增加

C.第二类永动机不可能制成，是因为违背了能量守恒定律

D.热量不能由低温物体传递到高温物体

（1）若薄木板上表面光滑，欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右运动，需对木板施加的水平拉力为多大?

（2）若木板上表面粗糙，物块与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F1=6N，求物块受到的的摩擦力大小和方向？

（3）若木板上表面粗糙，物体与薄木板间的动摩擦因数为0.3，若拉力F2=15N，物块所能获得的最大速度。

【题目】如图所示，半径为R的半球形陶罐，固定在可以绕竖直轴旋转的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴OO′重合，转台以一定角速度ω匀速旋转，一质量为m的小物块落入陶罐内，经过一段时间后，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，它和O点的连线与OO′之间的夹角θ为60°．已知重力加速度大小为g，小物块与陶罐之间的最大静摩擦力大小为Ff=mg． （1）若小物块受到的摩擦力恰好为零，求此时的角速度ω0； （2）若小物块一直相对陶罐静止，求陶罐旋转的角速度的取值范围．

【题目】一本书放在水平桌面上，下列说法中正确的是（ ）
A.书的重力就是书对桌面的压力
B.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力
C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力是由于书发生形变产生的

【题目】某高中物理课程基地拟采购一批实验器材，增强学生对电偏转和磁偏转研究的动手能力，其核心结构原理可简化为题图所示．AB、CD间的区域有竖直向上的匀强电场，在CD的右侧有一与CD相切于M点的圆形有界匀强磁场，磁场方向垂直于纸面．一带正电粒子自O点以水平初速度v0正对P点进入该电场后，从M点飞离CD边界，再经磁场偏转后又从N点垂直于CD边界回到电场区域，并恰能返回O点．已知OP间距离为d，粒子质量为m，电荷量为q，电场强度大小，粒子重力不计．试求：

（1）粒子从M点飞离CD边界时的速度大小；

（2）P、N两点间的距离；

（3）磁感应强度的大小和圆形有界匀强磁场的半径．

【题目】一本书静置于水平桌面上，则（ ）
A.桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力
B.书对桌面的压力就是书的重力，这两个力是同一种性质的力
C.书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力
D.书所受的重力与它对地球的吸引力是一对平衡力