12．如图所示为“验证碰撞中的动量守恒的实验装置．①下列说法中不符合本实验要求的是A．A．入射球比靶球质量大或者小均可.但二者的直径必须相同B．在同一组实验的不同碰撞中.每次入射球必须从同一高度由静——青夏教育精英家教网——

如图所示为“验证碰撞中的动量守恒”的实验装置．
①下列说法中不符合本实验要求的是A．（选填选项前面的字母）
A．入射球比靶球质量大或者小均可，但二者的直径必须相同
B．在同一组实验的不同碰撞中，每次入射球必须从同一高度由静止释放
C．安装轨道时，轨道末端必须水平
D．需要使用的测量仪器有天平和刻度尺
②实验中记录了轨道末端在记录纸上的竖直投影为O点，经多次释放入射球，在记录纸上找到了两球平均落点位置为M、P、N，并测得它们到O点的距离分别为OM、OP和ON．已知入射球的质量为m₁，靶球的质量为m₂，如果测得m₁•$\overline{OM}$+m₂•$\overline{ON}$近似等于${m_1}\overline{OP}$，则认为成功验证了碰撞中的动量守恒．
③在做“验证动量守恒定律”实验时，关于在地面铺纸，下列说法中正确的是AB
A．铺纸前应查看地面是否平整，无杂物
B．白纸铺在地面上后，在整个实验过程中不能移动
C．复写纸不需要固定在白纸上，测定P点位置时的复写纸，到测定M点位置时，可移到M点使用
D．在地面上铺纸时，复写纸放在下面，白纸放在上面．

11．关于爆炸，下列说法中正确的是（　　）

	A．	爆炸时由于物体所受到的合外力不为零，故动量一般认为不守恒
	B．	爆炸时，由于内力远大于外力，故认为动量守恒
	C．	爆炸时动能一定会损失
	D．	爆炸时动能增加，动量也增加

10．甲物体以动量P₁与静止在光滑水平面上的乙物体对心正碰，碰后乙物体的动量为P₂，则P₂和P₁的关系可能是（　　）

	A．	P₂＜P₁		B．	P₂=P₁
	C．	P₂＞P₁		D．	以上答案都有可能

9．一列简谐波沿x轴正方向传播，t=0时波形如图甲所示，已知在0.6s末，A点恰第四次（图中为第一次）出现波峰，求：

（1）该简谐波的波长、波速分别为多少？
（2）经过多少时间x=5m处的质点P第二次出现波峰？
（3）如果以该机械波传到质点P开始计时，请在图乙中画出P点的振动图象，并标明必要的横、纵坐标值，至少画出一个周期的图象．
（4）写出质点P振动方程．

8．下面关于交变电流的说法中正确的是（　　）

	A．	交流电器设备上所标的电压和电流值是交变电流的最大值
	B．	用交流电表测定的读数值是交流电的瞬时值
	C．	给定的交变电流数值，在没有特别说明的情况下都是指瞬时值
	D．	跟交变电流有相同热效应的直流电的数值是交变电流的有效值

7．理想变压器的原副线圈中，数值上不相等的物理量是（　　）

交流电的频率

磁通量的变化率

电压的有效值

一小球沿一光滑斜坡匀加速滚下，依次经过A、B、C三点，如图所示．已知AB=6m，BC=10m，小球经过AB和BC两段所用时间均为2s，则小球经过A、B、C三点的速度大小为（　　）

	A．	v_A=2 m/s v_B=3 m/s v_C=4 m/s
	B．	v_A=2 m/s v_B=4 m/s v_C=6 m/s
	C．	v_A=3 m/s v_B=4 m/s v_C=5 m/s
	D．	v_A=3 m/s v_B=5 m/s v_C=7 m/s

某中学物理实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯内做实验．在电梯天花板上固定一个力传感器，测量时挂钩向下．并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线．根据图线分析可知，下列说法中正确的是（　　）

	A．	t₁到t₂时间内，钩码处于超重状态，t₃到t₄时间内，钩码处于失重状态
	B．	t₁到t₂时间内，电梯一定正在向下运动，t₃到t₄时间内，电梯可能正在向上运动
	C．	t₁到t₄时间内，电梯可能先加速向下．接着匀速向下，再减速向下
	D．	t₁到t₄时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上

4．某学生用如图1所示的装置做“探究加速度与力的关系”的实验，在保持小车质量不变的情况下，测小车的加速度a和拉力F的数据，其中的一条纸带如图2所示． A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点．己知打点计时器打点周期为0.02s，相邻计数点间还有4个点未画出．

（1）根据测量的数据，打点计时器打B点时小车的速度V_B=0.26m/s，小车的加速度大小为0.4m/s²．测得小车的加速度a和拉力F的其它数据如下表所示．

F（N）	0.21	0.30	0.40	0.49
a（m/s²）	0.10	0.21	0.29	0.40

根据测量的数据，作出a-F图象如图3所示
（2）应如何调整实验装置，才能使作出的a-F图线过坐标原点C
A．增加小车的质量
B．减少小车的质量
C．适当增大长木板的倾角
D．适当减少小桶内钩码质量
（3）按实验要求调整实验装置后，本实验可以得到的结论是在质量不变的情况下，加速度与合外力称正比．

如图所示，甲、乙两个物体质量相同，与地面间的动摩擦因数相同，在两个大小相同的力F作用下向前做加速运动，已知二力与水平之间的夹角相同，则二者的加速度大小（　　）

	A．	甲大		B．	乙大
	C．	二者一样大		D．	条件不足，无法判断

0 146452 146460 146466 146470 146476 146478 146482 146488 146490 146496 146502 146506 146508 146512 146518 146520 146526 146530 146532 146536 146538 146542 146544 146546 146547 146548 146550 146551 146552 146554 146556 146560 146562 146566 146568 146572 146578 146580 146586 146590 146592 146596 146602 146608 146610 146616 146620 146622 146628 146632 146638 146646 176998