16．下面关于力的说法中正确的是( )A．力的作用离不开施力物体.但可以没有受力物体.如拳击运动员一拳出去却没打着对方.此时只有施力物体而没有受力物体B．只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C．力是——青夏教育精英家教网——

16．下面关于力的说法中正确的是（　　）

	A．	力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运动员一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体
	B．	只有直接接触的物体之间才可能有力的作用
	C．	力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的
	D．	没有施力物体和受力物体，力照样可以存在

15．关于质点，下列说法正确的是（　　）

	A．	研究一列火车从芜湖长江大桥上通过时间可将火车看成质点
	B．	乒乓球很小，无论乒乓球在空中飞行还是发的弧线球均可看成质点
	C．	研究奥运会跳水冠军吴敏霞的跳水动作时，能把她看成质点
	D．	同一物体在不同物理情境中，有时能看成质点，有时不能看成质点

14．在平直公路上以12m/s的速度行驶的汽车，因故以4m/s²的加速度紧急刹车，求汽车刹车后4s内的位移和5s末的速度．

13．学校正在举行班级对抗赛，黑柱同学是短跑运动员．在百米赛跑中，测得他在50m处的速度是10.4m/s，10s末到达终点时的速度为10.2m/s，则整个赛跑过程中他的平均速度的大小是10m/s．

12．以18m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后做匀减速直线运动，其加速度的大小为6m/s²，则汽车在2s末的速度是6m/s．

11．某质点做匀加速直线运动，3秒末速度增大到12m/s，若加速度为2m/s²，则3秒初的速度大小为10m/s．

如图所示，一个物体从A运动到B，初位置的坐标时XA=3m，末位置的坐标时XB=-2m，它的坐标变化量是△X=-5m，位移大小是5m，方向为向左（选填向左或向右）．

9．在探究小车速度随时间变化规律的实验中：
（1）接通电源与释放小车，这两个关键操作步骤的关系是A．
A．应先接通电源，后释放小车 B．先释放小车，后接通电源
C．释放小车的同时接通电源 D．先释放小车或先接通电源都可以
（2）某次记录小车运动情况的纸带如图1所示，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为0.1s．

①根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得v_B=0.8m/s，v_C=1.0m/s，v_D=1.2m/s．
②在如图2所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线（作图须用铅笔和三角板等工具认真作），并根据图线求出：a=0.2m/s²，纸带上A点的速度v_A=0.6m/s．

8．如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是（　　）

	A．	物体受重力的作用，实际上都集中于物体上一点
	B．	重力的方向总是垂直向下的
	C．	物体重心的位置与物体形状或质量分布有关
	D．	力是使物体运动的原因

某同学在做验证互成角度的两力合成的平行四边形定则的实验时，把橡皮条一端固定，另一端用A、B两个弹簧秤同时拉着到达O点位置，此时两弹簧秤的读数分别是F_A=3.41N和F_B=4.38N，其方向分别如图中OA、OB方向．若橡皮绳的活动端仅由一个弹簧秤拉着，也把它拉到O点位置，读得弹簧秤的读数为F_C=6.14N，其方向如图中OC方向．以1cm表示1N，作力的图示，完成验证作图，并说明该实验的结论．
（1）用作图法求得F_A、F_B的合力大小为6.3N．
（2）实验结论是：在误差允许范围内，力的合成遵循平行四边形定则．
（3）本实验采用的科学方法是B（填字母代号）
A．理想实验法；B．等效替代法；C．控制变量法；D．建立物理模型法．

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