1．
实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可知下列说法中正确的是（ ）
实验小组利用DIS系统（数字化信息实验室系统），观察超重和失重现象．他们在学校电梯房内做实验，在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图所示图线，根据图线分析可知下列说法中正确的是（ ）| A． | 从时刻 t1到 t2，钩码处于失重状态，从时刻 t3到 t4，钩码处于超重状态 | |
| B． | t1到 t2时间内，电梯一定正在向下运动，t3到 t4时间内，电梯可能正在向上运动 | |
| C． | t1到 t4时间内，电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下 | |
| D． | t1到 t4时间内，电梯可能先加速向上，接着匀速向上，再减速向上 |
某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．
如图所示，质量分别为m和2m的A、B两小球连在弹簧两端，细线一端连接B球，另一端固定在倾角30°的光滑斜面的顶端，若不计弹簧质量，在线被剪断瞬间，两球的加速度分别为aA=0m/s2、aB=7.5m/s2（g=10m/s2）．
7．在物理学史上，最先建立完整的电磁场理论并预言电磁波存在的科学家是（ ）
| A． | 赫兹 | B． | 麦克斯韦 | C． | 法拉第 | D． | 爱因斯坦 |
6．关于垂直于磁场方向放置的通电直导线所受到磁场力的方向，下列说法正确的是（ ）
| A． | 跟磁场方向垂直，跟电流方向平行 | |
| B． | 跟磁场方向平行，跟电流方向垂直 | |
| C． | 跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直 | |
| D． | 以上说法都不对 |
5．质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+2t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ）
| A． | 初速度为5m/s | B． | 前2 s内的平均速度是6m/s | ||
| C． | 任意相邻的1 s内位移差都是4 m | D． | 任意1 s内的速度增量都是2m/s |
4．放在光滑的水平面上质量为1kg 的物体，同时受到与水平面平行的两个力的作用，这两个力的大小分别为3N 和8N，当这两个力的方向在水平面内发生变化时，物体的加速度大小不可能为（ ）
| A． | 12 m/s2 | B． | 10m/s2 | C． | 8 m/s2 | D． | 5m/s2 |
3．关于物理量和物理量的单位，下列说法中正确的是（ ）
0 135360 135368 135374 135378 135384 135386 135390 135396 135398 135404 135410 135414 135416 135420 135426 135428 135434 135438 135440 135444 135446 135450 135452 135454 135455 135456 135458 135459 135460 135462 135464 135468 135470 135474 135476 135480 135486 135488 135494 135498 135500 135504 135510 135516 135518 135524 135528 135530 135536 135540 135546 135554 176998
| A． | 在力学范围内，国际单位制规定长度、质量、力为三个基本物理量 | |
| B． | 后人为了纪念牛顿，把“牛顿”作为力学中的基本单位 | |
| C． | 1N=1kg•m•s-2 | |
| D． | “秒”“克”“摄氏度”都属于国际单位制的单位 |
