19.关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )
| A. | 它是初速度v0=0,加速度竖直向下且a=g的匀加速直线运动 | |
| B. | 在第ls内、第2s内、第3s内的位移大小之比是1:2:3 | |
| C. | 在前ls内、前2s内、前3s内的位移大小之比是1:3:5 | |
| D. | 在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是12:22:32 |
18.关于加速度列说法中不正确的是( )
| A. | 速度变化越快,加速度一定越大 | |
| B. | 速度变化越大,加速度一定越大 | |
| C. | 速度变化但所用的时间越短,加速度一定越大 | |
| D. | 单位时间内速度变化越大,加速度一定越大 |
16.
一平行板电容器充电后与电源断开,正极板A接地,在两极板之间有一正点电荷(电量很小)固定在P点,如图所示.以E表示两极板间电场强度,φB表示负极板电势,ε表示正点电荷在P点的电势能,将正极板移到图中虚线所示的位置,则( )
| A. | E变大,φB降低 | B. | E不变,φB升高 | C. | E不变,φB降低 | D. | φB升高,ε变大 |
15.
如图所示,一电子沿等量同种点电荷的中垂线由某点A向O点运动,则电子所受等量同种点电荷的电场力的大小和方向可能变化情况是( )
| A. | 先变大后变小,方向由A指向O | B. | 先变小后变大,方向由O指向A | ||
| C. | 一直变小,方向由A指向O | D. | 一直变大,方向由O指向A |
14.
如图所示,实线为不知方向的三条电场线,从电场中M点以相同速率垂直于电场方向飞出a、b两个带电粒子,仅在电场力作用下的运动轨迹如图中虚线所示,则( )
| A. | a一定带正电,b一定带负电 | |
| B. | a的速度将减小,b的速度将增加 | |
| C. | a的加速度将减小,b的加速度将增加 | |
| D. | a的动能增加,b的动能减小 |
13.平板电脑的充电电池多为锂电池,假设锂电池的充电电流为500mA,则以下说法正确的是( )
| A. | 1 s通过电池某一横截面的电荷量为500 C | |
| B. | 1 s通过电池某一横截面的电荷量为5 C | |
| C. | 充电过程把其他形式的能转化为电能 | |
| D. | 充电过程把电能转化为其他形式的能 |
12.
如图所示,用静电计可以测量已充电的平行板电容器两极板之间的电势差U,现使B板带正电,则下列判断正确的是( )
| A. | 增大两极板之间的距离,指针张角变大 | |
| B. | 将A板稍微上移,静电计指针张角将变小 | |
| C. | 若将玻璃板插入两板之间,则静电计指针张角变大 | |
| D. | 若将A板拿走,则静电计指针张角变为零 |
11.两个完全相同的金属球,带电荷量之比为1:7,两球相距为r,两者接触后再放回原位置,则它们之间的库仑力可能是原来的( )
①$\frac{4}{7}$ ②$\frac{3}{7}$ ③$\frac{9}{7}$ ④$\frac{16}{7}$.
①$\frac{4}{7}$ ②$\frac{3}{7}$ ③$\frac{9}{7}$ ④$\frac{16}{7}$.
| A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
10.
(1)麦克斯韦的电磁理论主要有两个基本观点是第一、变化的磁场在它周围空间产生电场;第二、变化的电场在它的周围空间产生磁场
(2)在探究磁场产生电流的条件时,做了如表实验:由线圈,电流表构成的闭合回路. 磁场提供:条形磁铁.请填写观察到现象
0 133715 133723 133729 133733 133739 133741 133745 133751 133753 133759 133765 133769 133771 133775 133781 133783 133789 133793 133795 133799 133801 133805 133807 133809 133810 133811 133813 133814 133815 133817 133819 133823 133825 133829 133831 133835 133841 133843 133849 133853 133855 133859 133865 133871 133873 133879 133883 133885 133891 133895 133901 133909 176998
(2)在探究磁场产生电流的条件时,做了如表实验:由线圈,电流表构成的闭合回路. 磁场提供:条形磁铁.请填写观察到现象
| 条形磁铁 | 电流表的指针(偏转或不偏转) |
| 条形磁铁插入线圈过程 | |
| 条形磁铁静止在线圈中 | |
| 条形磁铁从线圈中抽出过程 |