8.(1)甲、乙和丙三位同学做“互成角度的两个力的合成”的实验,所用弹簧测力计的量程为0~5N,他们都把橡皮条的一端固定在木板上的A点,橡皮条的另一端通过细绳连接弹簧测力计,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,如图1所示,此时细绳都与平板平行,用F1和F2表示拉力的方向和大小.

甲同学实验中的F1和F2的方向互相垂直,F1=2.8N、F2=3.5N;
乙同学实验中的F1和F2方向间的夹角约为30°,F1=F2=4.0N;
丙同学实验中的F1和F2方向间的夹角约为120°,F1=F2=4.0N.这三位同学中操作不合适的是哪一位?并说明原因.乙,F1、F2的合力已超出弹簧测力计的量程.
(2)若丁同学对本实验进行改进,设置如图2所示的实验装置,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.在实验操作过程中,改变拉力,重复多次实验时,要求O点不一定(“一定”或“不一定”)静止在同一位置.在某次实验中,若该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请你提出两条解决办法:
①减小合力的大小,即减小M的质量,②减小OA与竖直线之间的夹角,使弹簧测力计A处于量程以内.
 0  132508  132516  132522  132526  132532  132534  132538  132544  132546  132552  132558  132562  132564  132568  132574  132576  132582  132586  132588  132592  132594  132598  132600  132602  132603  132604  132606  132607  132608  132610  132612  132616  132618  132622  132624  132628  132634  132636  132642  132646  132648  132652  132658  132664  132666  132672  132676  132678  132684  132688  132694  132702  176998 

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