6.
甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v-t图中(如图),直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20s的运动情况.关于两车运动情况,下列说法正确的是( )
| A. | 在0-10s内两车逐渐靠近 | B. | 在10-20s内两车逐渐靠近 | ||
| C. | 在t=10s时两车在公路上相遇 | D. | 在t=20s时两车在公路上相遇 |
5.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是( )
| A. | 物体在单位时间内的速度变化大,加速度也就大 | |
| B. | 物体的速度越大,则加速度越大 | |
| C. | 物体的速度变化越大,则加速度越大 | |
| D. | 物体加速度的方向,就是物体速度的方向 |
4.
由黄山市去合肥,可以乘火车经宣城、芜湖到合肥,也可以坐汽车经合铜黄高速公路到合肥.亦可乘飞机.则下列说法正确的是( )
| A. | 乘火车的路程等于位移的大小 | B. | 乘汽车的路程等于位移的大小 | ||
| C. | 乘火车、汽车和飞机的位移相同 | D. | 乘火车、汽车和飞机的路程相同 |
3.关于参考系,下列说法正确的是( )
| A. | 研究机械运动可以不要参考系 | |
| B. | 选用不同的参考系时,对同一个物体的运动结论是相同的 | |
| C. | 看到匀速飞行的飞机上落下的重物沿直线竖直下落,是地面上的人以地面为参考系观测的结果 | |
| D. | 合理选择参考系,会使问题的研究简洁、方便 |
1.
有一些问题你可能不会求解,但你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断.例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性.
举例如下:如图所示,质量为M、倾角为θ的滑块A放在水平地面上,把质量为m的滑块B放在A的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msin2θ}$gsinθ,式中g为重力加速度.
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题,他进一步利用特殊条件对该解做了四项分析和判断,所得结论都是“解可能是正确的”,但是其中有一项是错误的,请你指出该项( )
举例如下:如图所示,质量为M、倾角为θ的滑块A放在水平地面上,把质量为m的滑块B放在A的斜面上,忽略一切摩擦,有人求得B相对地面的加速度a=$\frac{M+m}{M+msin2θ}$gsinθ,式中g为重力加速度.
对于上述解,某同学首先分析了等号右侧量的单位,没发现问题,他进一步利用特殊条件对该解做了四项分析和判断,所得结论都是“解可能是正确的”,但是其中有一项是错误的,请你指出该项( )
| A. | 当θ=0°时,该解给出a=0,这符合常识,说明该解可能对的 | |
| B. | 当θ=90°时,该解给出a=g,这符合实验结论,说明该解可能对的 | |
| C. | 当M?m时,该解给出a=g sinθ,这符合预期的结果,说明该解可能对的 | |
| D. | 当m?M时,该解给出a=g/sinθ,这符合预期的结果,说明该解可能对的 |
19.甲、乙两物体相距100米,沿同一直线向同一方向运动,乙在前,甲在后,请你判断哪种情况甲可以追上乙( )
| A. | 甲的初速度为20 m/s,加速度为1 m/s2,乙的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2 | |
| B. | 甲的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2,乙的初速度为30 m/s,加速度为1 m/s2 | |
| C. | 甲的初速度为30 m/s,加速度为1 m/s2,乙的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2 | |
| D. | 甲的初速度为10 m/s,加速度为2 m/s2,乙的初速度为20 m/s,加速度为1 m/s2 |
17.
如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力为Fb=5N,Fc=10N分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止.以Ff1、Ff2、Ff3分别表示A与B、B与C、C与桌面的静摩擦力的大小,则( )
0 132313 132321 132327 132331 132337 132339 132343 132349 132351 132357 132363 132367 132369 132373 132379 132381 132387 132391 132393 132397 132399 132403 132405 132407 132408 132409 132411 132412 132413 132415 132417 132421 132423 132427 132429 132433 132439 132441 132447 132451 132453 132457 132463 132469 132471 132477 132481 132483 132489 132493 132499 132507 176998
| A. | Ff1=5 N,Ff2=0 N,Ff3=5N | B. | Ff1=5 N,Ff2=5 N,Ff3=0 | ||
| C. | Ff1=0 N,Ff2=10 N,Ff3=5N | D. | Ff1=0 N,Ff2=5 N,Ff3=5N |