16．如图所示.一列简谐横波沿x轴正方向传播.从波传到x=5m的M点时开始计时.已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4S.下面说法正确的是( )A．这列波的波长是4mB．这列波的传播速度是10m/——青夏教育精英家教网——

如图所示，一列简谐横波沿x轴正方向传播，从波传到x=5m的M点时开始计时，已知P点相继出现两个波峰的时间间隔为0.4S，下面说法正确的是（　　）

	A．	这列波的波长是4m
	B．	这列波的传播速度是10m/s
	C．	质点Q（x=9m）经过0.5s才第一次到达波峰
	D．	M点以后各质点开始振动的方向都是向下
	E．	2s内质点P走过的路程是20m

15．光子具有能量，也具有动量．光照射到物体表面时，会对物体产生压强，这就是“光压”．光压的产生机理如同气体压强：大量气体分子与器壁的频繁碰撞产生了持续均匀的压力，器壁在单位面积上受到的压力就是气体的压强．设太阳光每个光子的平均能量为E，太阳光垂直照射地球表面时，在单位面积上的辐射功率为P₀．已知光速为c，则光子的动量为$\frac{E}{c}$．求：
（1）若太阳光垂直照射在地球表面，则时间t内照射到地球表面上半径为r的圆形区域内太阳光的总能量及光子个数分别是多少？
（2）若太阳光垂直照射到地球表面，在半径为r的某圆形区域内被完全反射（即所有光子均被反射，且被反射前后的能量变化可忽略不计），则太阳光在该区域表面产生的光压（用I表示光压）是多少？
（3）有科学家建议利用光压对太阳帆的作用作为未来星际旅行的动力来源．一般情况下，太阳光照射到物体表面时，一部分会被反射，还有一部分被吸收．若物体表面的反射系数为ρ，则在物体表面产生的光压是全反射时产生光压的$\frac{1+ρ}{2}$倍．设太阳帆的反射系数ρ=0.8，太阳帆为圆盘形，其半径r=15m，飞船的总质量m=100kg，太阳光垂直照射在太阳帆表面单位面积上的辐射功率P₀=1.4kW，已知光速c=3.0×10⁸m/s．利用上述数据并结合第（2）问中的结论，求太阳帆飞船仅在上述光压的作用下，能产生的加速度大小是多少？不考虑光子被反射前后的能量变化．（保留2位有效数字）

探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示，实验主要过程如下：
（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…；
（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度v₁、v₂、v₃、…；
（3）作出W-v草图；
（4）分析W-v图象．如果W-v图象是一条直线，表明∝v；如果不是直线，可考虑是否存在W∝v²、W∝v³、W∝$\sqrt{v}$等关系．
以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是D．
A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…．所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致．当用1条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、…橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、…实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、…．
B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜．
C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小．
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算．

13．下列说法正确的是（　　）

	A．	光纤通信依椐的原理是光的折射，且内芯比包层的折射率大
	B．	光的色散现象表明了同一介质对不同色光的折射率不同，但各色光在时一介质中的光速相同
	C．	用标准平面捡光学平面的平整程度是利用光的偏振现象
	D．	照相机的镜头呈现淡紫色是光的干涉现象

12．下列说法正确的是（　　）

	A．	一条沿自身长度方向运动的杆，其长度总比杆静止时长
	B．	根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度
	C．	大量事实证明，电磁波能产生衍射现象
	D．	受迫振动的频率总等于系统的固有频率
	E．	由于激光是相干光，所以它能像无线电波那样被调制、用来传递信息

重为G的光滑小球静止在固定斜面和竖直挡板之间，若对小球施加一通过球心竖直向下的力F作用，且F缓慢增大，问在该过程中，斜面和挡板对小球的弹力的大小F₁、F₂，则（　　）

	A．	F₁、F₂都增大		B．	F₁增大，F₂先增大后减小
	C．	F₁减小，F₂先增大后减小		D．	F₁先增大后减小，F₂增大

一列简谐横波沿x轴传播，t=2s时刻的波形如图甲所示，图甲中某质点的振动图象如图乙所示，则该波的传播速度大小为1m/s，如果该波向右传播则图乙是0、4m（填“0”“2m”“4m”或“6m”）的质点振动图象．波如果向右传播，观察者在x=6m处向左运动，观察者接收到该波的频率将大于（填“大于”“小于”或“等于”）0.25Hz．

某实验小组采用如图所示的装置探究力对物体做功与速度变化的关系，由重物通过滑轮牵引小车．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	小车的质量应比重物大很多，木板应水平放置
	B．	小车的质量应比重物大很多，木板应略微倾斜放置
	C．	小车的质量应等于重物的质量，木板应水平放置
	D．	小车的质量应等于重物的质量，木板应略微倾斜放置

一简谐横波以2m/s的波速沿x轴正方向传播，已知t=0时的波形如图所示，则（　　）

	A．	波的波长λ=4m
	B．	x=0处的质点在t=0时向y轴正方向运动
	C．	x=0处的质点在t=$\frac{1}{12}$s时速度值最大
	D．	x=0处的质点在t=$\frac{1}{6}$s时速度值最大
	E．	x=0处的质点在2 s内路程0.16 m

7．某同学利用如图甲所示的装置进行“探究弾簧弾力与弾簧伸长量的关系”实验，根据实验数据，作出弹簧弹力F与弹簧伸长量x的关系图象如图乙所示．

（1）由图乙可得：弾簧弹力F与弹簧伸长量x的关系为A （选填“A”或“B”）；
A．F=kx B．F=$\frac{k}{x}$
（2）实验中弹簧的长度不可以任意拉长（选填“可以”或“不可以”）．

0 132294 132302 132308 132312 132318 132320 132324 132330 132332 132338 132344 132348 132350 132354 132360 132362 132368 132372 132374 132378 132380 132384 132386 132388 132389 132390 132392 132393 132394 132396 132398 132402 132404 132408 132410 132414 132420 132422 132428 132432 132434 132438 132444 132450 132452 132458 132462 132464 132470 132474 132480 132488 176998