关于时刻和时间的说法中，正确的是（　　）

　 A． “第一节课是7点45分上课”这是指时间

　 B． “前3秒”是指时刻

　 C． “第3秒内”是时间，时间长度是3秒

　 D． “第4秒末和第5秒初”是指同一时刻

下列关于质点的一些说法，其中正确的是（　　）

　 A． 研究和观察日食时，可以把太阳看成质点

　 B． 原子核很小，一定可把它看成质点

　 C． 研究地球自转时，不能把地球看成质点

　 D． 做花样溜冰的运动员一定可以看作质点

火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，等到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是（　　）

　 A． 站台，对面火车 B． 两次都是对面火车

　 C． 两次都是对面站台 D． 自己乘坐的火车，站台

如图所示，AB是一段位于竖直平面内的光滑轨道，高度为h，末端B处的切线方向水平．一个质量为m的小物体P从轨道顶端A处由静止释放，滑到B端后飞出，落到地面上的C点，轨迹如图中虚线BC所示．已知它落地时相对于B点的水平位移OC=l．现在轨道下方紧贴B点安装一水平传送带，传送带的右端与B的距离为l/2．当传送带静止时，让P再次从A点由静止释放，它离开轨道并在传送带上滑行后从右端水平飞出，仍然落在地面的C点．当驱动轮转动从而带动传送带以速度匀速向右运动时（其他条件不变），P的落地点为D．（不计空气阻力）                         

（1）求P滑至B点时的速度大小；                                                                              

（2）求P与传送带之间的动摩擦因数；                                                                       

（3）求出O、D间的距离．                                                                                         

如图所示，一长绝缘木板靠在光滑竖直墙面上，质量为m．木板右下方有一质量为2m、电荷量为+q的小滑块，滑块与木板间的动摩擦因数为μ，木板与滑块处在场强大小为E=4mg/q的匀强电场中，电场方向水平向左，若电动机通过一根绝缘细绳拉动滑块，使之匀加速向上移动，当滑块与木板分离时，滑块的速度大小为v．此过程中电动机对滑块做的功为W．（重力加速度为g）．                                                                                                           

（1）求滑块向上移动的加速度大小；                                                                          

（2）写出从滑块开始运动到与木板分离的过程中木板增加的机械能随时间变化的函数关系式．                                    

如图所示，A，B是系在绝缘细线两端、带有等量同种电荷的小球，其中m_A=0.1kg，细线总长为20cm，现将绝缘细线绕过固定于O点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA的线长等于OB的线长，A球依于光滑绝缘竖直墙上，B球悬线OB偏离竖直方向60^○，求B球的质量和墙所受A球的压力（g取10N/kg）．                              

如图所示，质量为4kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为37°．已知g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：                                                                                                         

（1）汽车匀速运动时，小球对细线的拉力大小和对车后壁的压力大小．                      

（2）当汽车以a=10m/s²向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力大小和小球对车后壁的压力大小．                                                                                                                                          

某同学用如图1所示的装置研究小车在某种布料上的运动情况．他将长木板置于水平桌面上，将其左端适当垫高，并在长木板的右半部分平整地铺上一块布料，该同学将小车以适当的初速度释放后，用打点计时器记录小车的运动情况．通过反复调整木板左端的高度，他得到一系列打上点的纸带，并最终选择了如图2所示的一条纸带（附有刻度尺）进行测量．取打点计时器的电源频率为50Hz，重力加速度g=10m/s²．                                                     

（1）请将A、B、C…J各点对应的刻度值，按照正确的读数方法填写在下表内（单位cm）．                                        

A         B         C         D        E         F         G        H         I         J

（2）根据以上数据可以判断，小车在A、E两点间做                            运动，在E、J两点间做            运动．J点对应的小车速度为                                                                                           m/s．

（3）该同学测出长木板左端与桌面间的高度差为4cm，木板长度为80cm，则小车在布料上运动时的阻力与在木板上运动时的阻力之比为                                                                                    ．                 

在探究求合力的方法时，实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点位置，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．                                                       

（1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是                       ．                 

（2）关于此实验，下列情况正确的是                                                              

A．两弹簧秤的拉力一定比橡皮筋的拉力大                                                                   

B．橡皮筋的拉力是合力，两个弹簧秤的拉力是分力                                                     

C．如果将两个绳套换成两根橡皮筋，那么实验结果将不变                                          

D．本实验采用的科学方法是控制变量法．                                                                  

如图所示，一个由轻杆组成的等边三角形ABO的A点和B点分别固定着质量为m和2m的小球，三角形ABO可绕光滑的水平转轴O自由转动，现使OA处于竖直位置，OB与水平方向的夹角为30°，此时将它们由静止释放，不考虑空气阻力作用，则（                                                                                                   ）                       

　   A．  B球到达最低点时速度为零

　   B．  A球向左摆动所能达到的最高点应高于B球开始运动时的最高点

　   C．  当它们从左向右回摆时，B球一定能回到起始位置

　   D．  B球到达最低点的过程中，B球机械能的减少量等于A球机械能的增加量