如图所示，A、B两个楔形物体叠放在一起，B靠在竖直墙壁上，在水平力F的作用下， A、B均静止不动，则下列说法正确的是

A．若A受三个力，B可能受三个力

B．若A受三个力，B一定受四个力

C．若A受四个力，B一定受四个力

D．A、B之间一定存在摩擦力

如图所示，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态．现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)．与稳定在竖直位置时相比，小球的高度

A．一定升高

B．一定降低

C．保持不变

D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定

有一质点做直线运动的速度—时间图象如图所示，该质点

A．在第1秒末速度方向发生了改变

B．在第2秒末加速度方向发生了改变

C．在第3秒末所受合力方向发生了改变

D．在前4秒内发生的位移为零

如图，有一木块沿光滑的固定斜面下滑，不计空气阻力，下列有关木块受力的说法中正确的是

A．木块只受重力和斜面对它的支持力的作用

B．木块受重力、斜面对它的支持力和下滑力作用

C．物体所受重力在垂直斜面方向上的分力就是物体对斜面的压力

D．使物体沿斜面下滑的力实际上是重力沿斜面方向的分力，也即重力和斜面对木块支持力的合力

有一质量为m=2kg的物体静止于光滑水平面上，它同时受到三个大小分别为F1=2N、F2=4N、F3=8N的水平力作用后，加速度可能是

A．0.5m/s2 B．2m/s2 C．4m/s2 D．8m/s2

蹦极是一项新兴的极限运动，跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下，在弹性绳索的作用下反复下落、弹起。右图是某次蹦极下落过程的示意图，O点为弹性绳固定点，也是人的起跳点，A点是弹性绳刚被拉直时人的位置，B点是下落到达的最低点。下列说法中正确的是

A．OB过程中人下落至A点时速度最大

B．AB过程中人先加速后减速

C．AB过程中人的加速度先减小后增大

D．人运动至B点时处于平衡状态

粗糙水平面上静止放置质量均为m的A、B两物体，它们分别受到水平恒力F1、F2的作用后各自沿水平面运动了一段时间,之后撤去F1、F2,两物体最终都停止，其图象如图所示，下列说法正确的是

A．A、B两物体与地面间的滑动摩擦因数之比为2:1

B．F1与A物体所受摩擦力大小之比为3:1

C．F1和F2大小之比为2:1

D．A、B两物体通过的总位移大小相等

质量为M的小车放在光滑水平面上，小车上用细线悬挂另一质量为m的小球，且M>m.用一恒力F1水平向右拉小球，使小球和小车一起向右加速运动，细线与竖直方向成角，此时细线的拉力为T1，如图(a)；再换用一恒力F2水平向左拉小车，使小球和车一起向左加速运动，细线与竖直方向也成角，此时细线的拉力为T2，如图(b)，则

A．T1＝T2 B．T1>T2 C．F1<F2 D．F1>F2

“验证力的平行四边形定则”的实验可以用橡皮条、弹簧秤、细绳套等器材完成,回答下面的问题：

（1）实验中，需要两次拉伸橡皮条：第一次是通过细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，第二次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。关于这两次拉伸，下列说法中正确的是 ；

A．两次拉伸只要求将橡皮条拉到相同的长度即可

B．两次必须将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置

C．两次拉伸时都应同时记下弹簧秤的读数和细绳伸长的方向

D．为减小实验误差，用一个弹簧秤拉时应尽量把橡皮条往之前两弹簧秤拉力的对角线方向拉

（2）某同学的实验结果如图（a）所示，图中 是力F1与F2合力的实验值，通过比较F和来验证平行四边形定则；

（3）实验中，橡皮条的一端固定，另一端被A、B两只弹簧测力计拉伸至O点，F1、F2分别表示A、B两只弹簧测力计的读数，如图（b）所示．使弹簧测力计B从图示位置开始顺时针缓慢转动至和A成90°角，在这一过程中保持O点和弹簧测力计A的拉伸方向不变，则在整个过程中两弹簧测力计的读数F1、F2的变化是__________

A．F1减小,F2减小 B．F1减小,F2增大 C．F1减小,F2先增大后减小 D．F1减小,F2先减小后增大

用如图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律。

（1）下列做法正确的是____________（填字母代号）

A．调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行

B．在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴在小车上

C．实验时，先放开小车再接通打点计时器的电源

D．通过增减小车上的砝码改变质量时，不需要再次调节木板倾斜程度

（2）甲、乙两同学各取一套图（a）所示的装置放在水平桌面上，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，图（b）为某次操作中打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个计时点（图中未标出），实验中使用的是频率f=50Hz的交变电流．根据图中数据，可以算出小车的加速度a= m/s2．（结果保留两位有效数字）

实验后甲、乙分别得到图（c）中甲、乙两条直线．设甲、乙用的小车质量分别为m甲、m乙，小车与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图（c）可知，m甲______m乙、μ甲______μ乙（选填“大于”、“小于”或“等于”)．

（3）在正确平衡摩擦力后甲同学重新实验，保持小车的质量M不变，改变砝码盘和砝码的总重力F，多次实验，根据得到的数据，在a-F坐标系中描点，得到如图（d）所示的结果，发现右侧若干个点明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_______________________________。