题目内容
(9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时，设计了如图甲所示的实验装置．所用的钩码的质量都是30 g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹力始终未超过弹性限度，取g＝10 m/s2)
| 砝码质量M(g) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
| 弹簧总长L(cm) | 6.00 | 7.15 | 8.34 | 9.48 | 10.64 | 11.79 |
砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线．
②上一问所得图线的物理意义是：
____________________________________________
③该弹簧劲度系数k＝___ N/m.(结果保留两位有效数字)
①（3分）如图所示．
②（3分）表明弹簧的弹力和弹簧伸长量成正比
③ 25
解析
名校课堂系列答案
（I）用分度为0．05mm的游标卡尺测量某．L件的直径，示数如图所示，此示数为 cm。
（II）某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验中，在竖直悬挂的弹簧下加钩码。下表是他的实验数据。实验时弹力始终未超过弹簧的弹性限度，弹簧很轻，自身的质量可以忽略不计。（g=10m／s2）
| 测量次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 钩码质量m／g | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
|
| 6.0 | 7.2 | 8.3 | 9.5 | 10.6 | 11.8 |
①根据下图中的描点可以判断，表格中的第三排空格处该生忘记填的内容是 。
②根据实验数据在图中的坐标纸上点，可以确定该弹簧的劲度系数是 N／m。（保留两位有效数字）
(9分)某同学在做探究弹力和弹簧伸长的关系的实验时，设计了如图甲所示的实验装置．所用的钩码的质量都是30 g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，将数据填在了下面的表中．(弹力始终未超过弹性限度，取g＝10 m/s2)
|
砝码质量M(g) |
0 |
30 |
60 |
90 |
120 |
150 |
|
弹簧总长L(cm) |
6.00 |
7.15 |
8.34 |
9.48 |
10.64 |
11.79 |
①试根据这些实验数据，在图乙所示的坐标纸上作出
砝码质量M与弹簧总长度L之间的函数关系图线．
②上一问所得图线的物理意义是：
____________________________________________
③该弹簧劲度系数k＝___ N/m.(结果保留两位有效数字)