题目内容

在某次实验中，利用电火花计时器得到一张纸带，每相邻两点间的距离如图所示，单位为cm，O点为起始点，根据这张纸带，请回答下列问题，填入空中．

(1)该运动是________A．加速运动　　B．减速运动　　C．匀速运动

(2)EF段的平均速度＝________；(3)F点的速度大小为＝_________．

答案：A;7m/s;7.5m/s
解析：

(1)连续点间的距离越来越大，说明物体运动越来越快，所以是加速运动．

(2)．

(3)若F后还有一点G，FG应为16cm，故．


练习册系列答案
相关题目
打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，第26题图中甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，请回答下面的问题：

（1）甲图是
电磁式
电磁式
打点计时器，乙图是
电火花式
电火花式
打点计时器．（填“电磁式”或“电火花式”）
（2）工作时使用的电流是下列四种情况的哪一种？甲图电源采用的是
D
D
，乙图电源采用的是
C
C
．
A、直流 220V    B、直流 6伏    C、交流 220V   D、交流 4-6伏
（3）在实验室利用甲图的打点计时器做实验的时候，将纸带穿过
限位孔
限位孔
，并且纸带应放在
复写纸
复写纸
的下面．若在实验中发现纸带上的点迹不清晰，颜色比较浅，在检查电源和复写纸都没有问题的情况下可以通过调整
振针
振针
的高度来解决．（提示：仪器部位的名称已经在图中标明）
（4）为了减小实验误差，在实验室中一般采用图
乙
乙
（填“甲”、“乙”）中的打点计时器完成实验．
（5）在某次实验中，物体拖动纸带做匀加速直线运动，打点计时器所用的电源频率为50Hz，实验得到的一条纸带如图所示，纸带上每相邻的两个计数点之间都有4个点未画出．按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，实验中用直尺量出各计数点到0点的距离如图所示（单位：cm）

①在计数点1所代表的时刻，纸带运动的瞬时速度V1=
1.2
1.2
m/s．（保留两位有效数字）
②该同学在测量的时候没有将计数点5的数值记录下来，根据前面的数值可以算出计数点5的数值为
5.2
5.2
cm．
③纸带运动的加速度a=
0.8
0.8
m/s2．（保留两位有效数字）
某学习小组利用自由落下的重锤和电火花计时器验证机械能守恒，实验装置如图甲所示．已知重锤的质量为m．
（1）在某次实验中，他们得到一条点迹清晰的纸带，纸带上A、B、C、D为相邻计数点，测出它们之间的距离分别为h1、h2、h3，如图乙所示．

①若纸带上两相邻计数点的时间间隔为T，则打印B点时重锤的速度大小为vB=
h1+h2
2T
h1+h2
2T
；
②若打印B点和C点时重锤的速度分别为vB和vC，则验证从B点到C点的运动过程中，重锤机械能守恒的关系式为
1
2
v
2
C
-
1
2
v
 
2
B
=gh2
1
2
v
2
C
-
1
2
v
 
2
B
=gh2
．
（2）该学习小组通过多次实验发现，重锤减少的势能总是略大于重锤动能的增加，请你简要说明其中的原因
由于实验过程中摩擦阻力的存在，重力势能有一部分转化给了摩擦阻力做功产生的内能
由于实验过程中摩擦阻力的存在，重力势能有一部分转化给了摩擦阻力做功产生的内能
．
（1）在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带如图1所示．A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T．该同学用刻度尺测出AC间的距离为S1，BD间的距离为S2，则打B点时小车运动的速度VB=
 
，小车运动的加速度a=
 
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（2）验证“平行四边形法则”实验中，贴有带方格白纸的木板固定在竖直墙壁上，紧贴木板用两个弹簧称把已知重力为4N的物块用细线悬挂起来，物块保持静止，如图2所示，记下两弹簧称的拉力方向，读出两弹簧称的示数，F1=3.9N，F2=5.7N．取下弹簧称后，以小方格边长为1N做标度，请你在图3方格纸内完成余下的作图步骤，以验证：求两力合力时满足平行四边形法则．

在某次实验中，利用电火花计时器得到一张纸带，每相邻两点间的距离如图所示，单位为cm，O点为起始点，根据这张纸带，请回答下列问题，填入空中．

(1)该运动是________A．加速运动　　B．减速运动　　C．匀速运动

(2)EF段的平均速度＝________；(3)F点的速度大小为＝_________．

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