题目内容


如图所示,相距为d的两条水平虚线L1、L2之间是方向水平向里的匀强磁场,磁感应强度为B,质量为m、电阻为R的正方形线圈abcd边长为L(L<d),将线圈在磁场上方高h处由静止释放,cd边刚进入磁场时速度为v0,cd边刚离开磁场时速度也为v0,则线圈穿越磁场的过程中(从cd边刚入磁场一直到ab边刚离开磁场)(   )                              

                                                                                         

    A.  感应电流做功为mgl

    B.  感应电流做功为2mgd

    C.  线圈的最小速度可能为

    D.  线圈的最小速度一定为

                                                                                                                                       

练习册系列答案
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研究性学习小组的同学探究小车质量不变时其加速度与力的关系,在实验室设计了一套如图1所示的装置,图中A为小车,B为打点计时器,C为力传感器,P为小桶(内有沙子),M是一端带有定滑轮的足够长的水平放置的木板                                                                                                                            

               

(1)要顺利完成该实验,除图中实验仪器和低压交流电源(含导线)外,还需要的实验仪器是         (填“刻度尺”“天平”或“秒表”)                                                                                                     

(2)在已经平衡了小车与木板间摩擦的情况下,按上述方案做实验,是否要求沙捅和沙的总质量远小于车的质量                                                                                                             (填“是”或“否”)             

(3)已知交流电源的频率为50Hz,某次实验得到的纸带如图2所示,图中相邻计数点之间还有4个点为画出.则计时器打点C时,纸带的速度大小v=                                                                        ,由该纸带可求得小车的加速度为a=                                                                                                              m/s2.(结果均保留两位有效数字)

                                                                                                                                


某同学设计了如图1所示的装置,利用米尺、秒表、轻绳、轻滑轮、轨道、滑块、托盘和砝码等器材来测定滑块和轨道间的动摩擦因数μ.滑块和托盘上分别放有若干砝码,滑块质量为M,滑块上砝码总质量为m′,托盘和盘中砝码的总质量为m.实验中,滑块在水平轨道上从A到B做初速为零的匀加速直线运动,重力加速度g取10m/s2.                                         

                                 

①为测量滑块的加速度a,须测出它在A、B间运动的                                          ,计算a的运动学公式是         

②根据牛顿运动定律得到a与m的关系为:a=m﹣μg他想通过多次改变m,测出相应的a值,并利用上式来计算μ.若要求a是m的一次函数,必须使上式中的                              保持不变,实验中应将从托盘中取出的砝码置于                                                                                                               ;           

③实验得到a与m的关系如图2所示,由此可知μ=                                 (取两位有效数字).                       

                                                                                                                                       

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