题目内容
14.如图1所示,是《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置.(1)本实验应用的实验方法是A
a.控制变量法 b.放大法 c.理想实验法
(2)某同学在实验中取得了几条较为理想的纸带,其中每两个计数点之间还有4个计时点未画出,即相邻两计数点间的时间间隔为0.1s,将每条纸带上的计数点分别记为0、1、2、3、4、5…如图2所示,由于不小心,a纸带在开始部分和后半部分都被撕断了,则根据图2可知,在b、c、d三段纸带中,b段是从纸带a上撕下的那部分;打a纸带时,物体的加速度大小是0.60m/s2,计数点2对应的速度大小是0.33m/s.(本题均保留两位有效数字)
(3)该同学在保持小车质量不变的情况下,改变对小车拉力F的大小,根据测得小车所受拉力F和加速度a的数据作出的a-F图线如图3,他发现自己作出的a-F图线并不过坐标原点,于是他仔细查找原因,对实验装置进行了调整,下列调整方案可行的是C
a.增加小车的质量
b.将电火花计时器换为电磁打点计时器
c.适当垫高长木板的右端
d.减小砂桶内砂的质量.
分析 (1)由于该实验涉及的物理量较多,因此该实验采用的是控制变量法研究加速度、质量、合力三者之间的关系;
(2)由于作匀变速直线运动的物体在连续相等的时间内通过的位移差等于恒量,故有x45-x12=4(x12-x01),求出x45的大小即可,利用匀变速直线运动规律和推论可以求出加速度大小和计数点2对应的速度大小.
(3)由图3可知,该实验中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够.
解答 解:(1)该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法,故BC错误,A正确.
故选A.
(2)根据匀变速直线运动的特点(相邻的时间间隔位移之差相等)得出:
x45-x23=2(x23-x12),由此可得:x45=48cm,
所以属于纸带A的是b图.
a=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0.036-0.030}{0.1}$=0.60m/s2;
根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有:
v2=$\frac{{x}_{13}}{2T}$=$\frac{0.030+0.036}{0.2}$=0.33m/s
(3)由图3可知,该实验中没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不够,因此调整方案为:适当垫高长木板的右端,故abd错误,c正确.
故选c.
故答案为:(1)A;(2)b,0.60;0.33;(3)C.
点评 解决实验问题首先要掌握该实验原理,了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项,然后熟练应用物理规律来解决实验问题.
练习册系列答案
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4.下列说法中正确的有( )
| A. | 分子间的距离越小,分子势能越小 | B. | 分子直径的数量级是10-7mm | ||
| C. | 分子间的距离越小,分子引力减小 | D. | 物体吸热,内能一定增加 |
5.真空中放置两个点电荷,电荷量均为q,它们相距r时相互作用力大小为F;若保持它们间的距离不变,一个电荷的电荷量变为原来的2倍,另一个电荷的电荷量变为原来的$\frac{1}{4}$倍,则它们之间的作用力是( )
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2.船在静水中速度为v1,河宽为d,水流速度为v2,下列说法错误的是( )
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19.
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4.将一小石子从高楼屋顶让它做自由落体运动,取g=10m/s2,则( )
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5.
如图所示,AB、AC两光滑细杆组成的直角支架固定在竖直平面内,杆AB与水平地面的夹角为30°,两细杆上分别套有带孔的小球a、b,在细线作用下处于静止状态,细线恰好水平.某时刻剪断细线,在两球下滑到细杆底端的过程中,下列说法正确的是( )
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| B. | 小球a、b的重力做功相同 | |
| C. | 小球a下滑的时间大于小球b下滑的时间 | |
| D. | 小球a受到的弹力大于小球b受到的弹力 |