题目内容
18.下列说法正确的是( )| A. | “笔尖下发现的行星”-天王星的发现确立了万有引力定律的地位,也成为科学史上的美谈 | |
| B. | 伽利略认为力是维持物体运动的原因 | |
| C. | 元电荷的数值最早是由物理学家库仑测得的 | |
| D. | 奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象 |
分析 根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.
解答 解:A、海王星是利用万有引力定律发现的一颗行星,被人们称为“笔尖下发现的行星”,之后又用同样方法发现了冥王星,故A错误.
B、亚里士多德认为力是维持物体运动的原因,故B错误.
C、元电荷e的数值最早是由物理学家密立根测得的,故C错误.
D、奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象,故D正确.
故选:D
点评 本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一
练习册系列答案
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8.
质量相等的4个物块在光滑水平面上间隔一定距离排成一直线,如图5所示,具有初动能E的物块1向其它3个静止物块运动,依次发生碰撞,每次碰撞后不再分开,最后,4个物块粘为一整体,这个整体的动能等于( )
| A. | E | B. | $\frac{3}{4}$E | C. | $\frac{1}{4}$E | D. | $\frac{1}{16}$E |
9.
如图所示,斜面与足够长的水平横杆均固定,斜面顶角为θ,套筒P套在横杆上,与绳子左端连接,绳子跨过不计大小的定滑轮,其右端与滑块Q相连接,此段绳与斜面平行,Q放在斜面上,P与Q质量相等且为m,O为横杆上一点且在滑轮的正下方,滑轮距横杆h.手握住P且使P和Q均静止,此时连接P的绳与竖直方向夹角θ,然后无初速释放P.不计绳子的质量和伸长及一切摩擦,重力加速度为g.关于P描述正确的是( )
| A. | 释放P前绳子拉力大小为mgcosθ | |
| B. | 释放后P做匀加速运动 | |
| C. | P达O点时速率为$\sqrt{2gh(1-cosθ)}$ | |
| D. | P从释放到第一次过O点,绳子拉力对P做功功率一直增大 |
6.物理学是一门实验学科,是以实验为基础的.在物理学的发展过程中,许多重要的物理规律都是由实验发现或由实验验证了的,下列有关物理实验中涉及的思想或方法说法正确的是( )

| A. | (a)图为探究影响电荷间相互作用力的因素的实验图,该实验利用了等效替代的思想 | |
| B. | (b)图库伦的扭秤实验装置图,该实验利用了微小量放大法的思想 | |
| C. | (c)图为伽利略研究落体运动的规律,在该实验中伽利略通过减小斜面的倾角,直接验证了物体下落的速度与时间成正比 | |
| D. | (d)图为探究求合力的方法的实验装置图,该实验利用了控制变量的思想 |
10.
自空中的A点静止释放一个小球,经过一段时间后与斜面体的B点发生碰撞,碰后速度大小不变,方向变为水平,并经过相等的时间最终落在水平地面的C点,如图所示,水平面上的D点在B点正下方,不计空气阻力,下列说法正确的是( )
| A. | A、B两点的高度差和B、D两点的高度差之比为1:3 | |
| B. | A、B两点的高度差和C、D两点的间距之比为1:3 | |
| C. | A、B两点的高度差和B、D两点的高度差之比为1:2 | |
| D. | A、B两点的高度差和C、D两点的间距之比为1:2 |
7.
如图所示,小物块以初速度v0从O点沿斜面向上运动,同时从O点斜向上抛出一个速度大小也为v0的小球,物块和小球在斜面上的P点相遇.已知物块和小球质量相等,空气阻力忽略不计,则( )
| A. | 斜面可能是光滑的 | |
| B. | 在P点时,小球的动能大于物块的动能 | |
| C. | 小球运动到最高点时离斜面最远 | |
| D. | 小球和物块到达P点过程中克服重力做功的平均功率相等 |
8.要使两物体间的万有引力减小为原来的$\frac{1}{4}$,下列办法可行的是( )
| A. | 仅使两物体的质量各减小为原来的一半 | |
| B. | 仅使两物体的质量各增大为原来的两倍 | |
| C. | 仅使两物体间的距离减小为原来的一半 | |
| D. | 仅使两物体间的距离增大为原来的两倍 |