题目内容
1.家庭经常用到的三孔插座和三脚插头,如图所示,下面接法正确的是( )| A. | 1孔接地,1脚接用电器外壳 | |
| B. | 2孔接地,2脚接用电器外壳 | |
| C. | 3孔接地,3脚接用电器外壳 | |
| D. | 不论哪孔接地,哪脚接用电器外壳都可以 |
分析 三孔插座的接法是左零右火上接地,三脚插头的接法是中上的要与用电器外壳相连.
解答 解:因三孔插座的孔1接地线,孔2接火线,孔3接零线.为了防止金属外壳的用电器的外壳带电,外壳要接地线.三脚插头的1号脚通过三孔插座的1号孔接地;即:1孔接地,1脚接用电器外壳.
故选:A.
点评 本题考查了哪一个脚为三脚插头的接地脚、哪一个孔为三孔插座的接地孔.
练习册系列答案
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12.某物体沿半径为R的圆周从A点出发运动到B点,再沿半径运动到圆心O,则( )

| A. | 物体通过的路程为πR | B. | 物体通过的路程为R | ||
| C. | 物体的位移为(π+1)R、方向由A指向O | D. | 物体的位移为R、方向由A指向O |
16.
在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=2kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的支持力恰好为零,取g=10m/s2,以下说法正确的是( )
| A. | 此时轻弹簧的弹力为零 | |
| B. | 此时轻绳的拉力为20$\sqrt{2}$N | |
| C. | 当剪断轻绳的瞬间,小球所受的摩擦力为零 | |
| D. | 当剪断轻绳的瞬间,小球的加速度大小为8m/s2,方向向左 |
6.一平行板电容器,两板之间的距离d和两板面积S都可以调节,保持电容器两极板与电源两极相连接.以Q表示电容器的电量,E表示两极板间的电场强度,则( )
| A. | 当d增大、S不变时,Q减小 | B. | 当d不变、S增大时,Q不变 | ||
| C. | 当S不变、d减小时,E减小 | D. | 当S减小、d减小时,E不变 |
10.下列关于电场与电场线的说法中,正确的是( )
| A. | 电场是人为规定的 | |
| B. | 电场是客观存在的特殊物质,它对放入其中的电荷有力的作用 | |
| C. | 电场线是客观存在的一条条的线 | |
| D. | 电场线既能描述电场的方向,又能描述电场的强弱 |
11.在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,采用如图1所示的装置.

(1)下列说法中正确的是CD
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{m}$图象
D.当小车的质量远小于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)根据表中的数据在图2坐标图上作出a-F图象.
(3)该图线不通过坐标原点的原因可能是未平衡摩擦或平衡摩擦不够.
(4)图3为某同学在实验中获得的一条纸带,选出1、2、3、4、5共5个连续的记数点,已测得x1=1.45cm,x2=2.45cm,x3=3.55cm,x4=4.55cm.小车在打点计时器打出第3个计数点时的瞬时速度是0.30m/s,小车的加速度是1.05m/s2.
(1)下列说法中正确的是CD
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应该改变小车的质量
C.在探究加速度a与质量m的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-$\frac{1}{m}$图象
D.当小车的质量远小于砝码盘和砝码的总质量时,才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小
(2)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如表所示:(小车质量保持不变)根据表中的数据在图2坐标图上作出a-F图象.
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/m?s-2 | 0.10 | 0.23 | 0.27 | 0.40 | 0.49 |
(4)图3为某同学在实验中获得的一条纸带,选出1、2、3、4、5共5个连续的记数点,已测得x1=1.45cm,x2=2.45cm,x3=3.55cm,x4=4.55cm.小车在打点计时器打出第3个计数点时的瞬时速度是0.30m/s,小车的加速度是1.05m/s2.