题目内容
9.某汽汽车刹车前速度为10m/s,刹车获得的加速度大小为0.5m/s2,求:(1)汽车刹车后10s末的速率;
(2)汽车刹车后25s内滑行的距离.
分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出刹车后滑行的距离.
解答 解:(1)汽车速度减为零的时间为:
${t}_{0}=\frac{0-{v}_{0}}{a}=\frac{-10}{-0.5}s=20s$,
汽车刹车后10s末的速度为:
v=v0+at=10-0.5×10m/s=5m/s.
(2)刹车后25s内滑行的距离等于20s内滑行的距离,则有:
x=$\frac{{v}_{0}}{2}{t}_{0}=\frac{10}{2}×20m=100m$.
答:(1)汽车刹车后10s末的速率为5m/s;
(2)汽车刹车后25s内滑行的距离为100m.
点评 本题考查了运动学中的刹车问题,是道易错题,注意汽车速度减为零后不再运动,结合运动学公式灵活求解.
练习册系列答案
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19.下列说法正确的是 ( )
| A. | 重核裂变和轻核的聚变过程都有质量亏损,都向外界放出核能 | |
| B. | 氢原子的核外电子,在由离核较远的轨道自发跃迁到离核较近的轨道的过程中,放出光子,电子动能减小,原子的电势能增加 | |
| C. | 比结合能大的原子核分解成比结合能小的原子核时要吸收能量 | |
| D. | β衰变中产生的β射线实际上是原子的核外电子挣脱原子核的束缚而形成的 | |
| E. | 放射性元素的半衰期是指大量该元素的原子核中有半数发生衰变所需要的时间 |
20.手握直立的瓶子处于静止状态,下列说法中正确的是( )
| A. | 握力增大时,瓶子受到的静摩擦力也增大 | |
| B. | 握力增大时,瓶子受到的最大静摩擦力也增大 | |
| C. | 握力增大时,瓶子受到的静摩擦力保持不变 | |
| D. | 手给瓶子的摩擦力和瓶子给手的摩擦力是一对作用力和和反作用力,合力为零 |
17.一艘小船在静水中的速度为3m/s,渡过一条宽150m,水流速度为4m/s的河流,则该小船( )
| A. | 能到达正对岸 | |
| B. | 渡河的时间可能少于50s | |
| C. | 以最短位移渡河时,位移大小为200m | |
| D. | 以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为250m |
4.以v0=12m/s的速度匀速行驶的汽车,突然刹车做匀减速直线运动,刹车过程汽车加速度大小为6m/s2,则刹车后( )
| A. | 2s末停止运动 | B. | 3s内的位移是9m | ||
| C. | 1s末速度的大小是18m/s | D. | 3s末速度的大小是6m/s |
14.作振动的质点通过平衡位置时,具有最大值的物理量是( )
| A. | 加速度 | B. | 速度 | C. | 位移 | D. | 回复力 |
1.我校高三学生放学后从教室到第一食堂的路程约为540m.已知:高三学生正常快步走的速率约为1.5m/s,高三学生快跑的最大速率为9m/s,但只能坚持10s.现有三名同学,以三种不同的方式从高三教室去第一食堂,并把他们的运动视为直线运动.甲同学从静止开始以加速度a1匀加速到最大速率后以最大速率跑了10s,接着以加速度a1匀减速到速度为零恰好能到达第一食堂;乙同学从静止开始先以加速度a2匀加速到最大速率,接着以加速度a2匀减速到零恰好能到达第一食堂;丙同学以正常快步走的速率匀速到达第一食堂,则下列有关三位同学的说法正确的是( )
| A. | 三同学中,乙同学先到达第一食堂 | |
| B. | 甲同学比乙同学提前16s | |
| C. | 三同学中,最早与最晚到达第一食堂的时间相差250s | |
| D. | 甲、乙两同学的加速度之比为6:5 |
18.
在如图所示的电路中,输入电压U恒为8V,灯泡L标有“3V,6W”字样,电动机线圈的电阻RM=1Ω.若灯泡恰能正常发光,下列说法正确的是( )
| A. | 电动机的输入电压是5V | B. | 流过电动机的电流是0.5A | ||
| C. | 电动机的效率是80% | D. | 整个电路消耗的电功率是10W |