题目内容
一列简谐横波沿直线传播,该直线上的A、B两点相距2m.从A、B两点均开始振动后的某时刻开始计时,得到A、B两点的振动图象如图所示,则可知该波的波速为多大?
【答案】分析:由A、B两质点的振动图象分析它们状态关系,得到AB距离与波长关系的通项式,由图读出波长,根据波速公式求出波速的通项式.
解答:解:(1)若波由A传向B,由图可知,A处振动形式至少经
周期传到B处,且周期T=4s.
则有xAB=
(n=0、1、2、3…)
解得:
(n=0、1、2、3…)
由波速:
解得:
(n取0、1、2、3…)
(2)若波由B传向A,由图可知,B处振动形式至少经
周期传到A处,且周期T=4s.
有xBA=
(n取0、1、2、3…)
解得:
(n取0、1、2、3…)
由波速:
解得:
(n取0、1、2、3…)
答:若波由A传向B,波速为
(n取0、1、2、3…)
若波由B传向A,波速为
(n取0、1、2、3…)
点评:本题中波传播的方向不确定,所以既要考虑波的周期性,又要考虑波的双向性,防止漏解.本题还考查运用数学知识解决物理问题的能力,这是高考考查的五大能力之一.
解答:解:(1)若波由A传向B,由图可知,A处振动形式至少经
则有xAB=
解得:
由波速:
解得:
(2)若波由B传向A,由图可知,B处振动形式至少经
有xBA=
解得:
由波速:
解得:
答:若波由A传向B,波速为
若波由B传向A,波速为
点评:本题中波传播的方向不确定,所以既要考虑波的周期性,又要考虑波的双向性,防止漏解.本题还考查运用数学知识解决物理问题的能力,这是高考考查的五大能力之一.
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