题目内容

13.如图,光滑水平面AB与竖直面的半圆形导轨在B点相切,导轨半径R,一个质量为m的静止物块在A处压缩弹簧,把物块释放,在弹力的作用下获得一个向右的速度,当它经过B点进入导轨瞬间对导轨的压力为其重力的11倍,之后向上运动从C点抛出,又恰好落在A点,AB=4R,重力加速度取g.求:
(1)弹簧对物块的弹力做的功.
(2)物块从B至C克服阻力所做的功.

分析 (1)弹簧对物块弹力做的功转化为物块的动能,在B点应用牛顿第二定律可以求出物块的速度,求出弹力做功.
(2)离开C后五天做平抛运动,应用平抛运动规律可以求出到达C点的速度,然后应用动能定理求出克服阻力做功.

解答 解:(1)物体在B点时,做圆周运动,
由牛顿第二定律可知:
N-mg=m$\frac{{v}_{B}^{2}}{R}$,由题意可知:N=11mg,
对物体由动能定理可得:
W=$\frac{1}{2}$mvB2,解得:W=5mgR;
(2)物块从C点做平抛运动,
水平方向:4R=vCt,
竖直方向:2R=$\frac{1}{2}$gt2
从B到C由动能定理可得:
-Wf-mg•2R=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2
解得,五天克服摩擦力做功:Wf=mgR.
答:(1)弹簧对物块的弹力做的功为5mgR.
(2)物块从B至C克服阻力所做的功为mgR.

点评 本题考查了做功问题,考查了动能定理的应用,分析清楚物体运动过程是解题的关键,应用牛顿第二定律、平抛运动规律、动能定理可以解题.

练习册系列答案
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3.某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系以及测定滑车与长木板间的动摩擦因数.图中,置于实验台上的长木板M水平放置,其右端固定一轻滑轮,轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为m=0.02kg.每次实验中,滑车在长木板上都做初速度为零的匀加速直线运动.实验步骤如下:

(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑.
(2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n个钩码仍留在小车内,用手按住小车并使轻绳与木板平行,释放小车.同时用传感器记录小车运动的位移x和时间t,选取数据,利用公式a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$,求得加速度;多次改变n的数值,求出多组对应于不同n的a值.
(3)以上实验数值已经描绘在图(b)中,请作出a-n图象.从图象可以得到的实验结论:当质量一定时加速度与合外力成正比.
(4)利用a-n图象以及a关于n的一次函数表达式a=$\frac{mg}{M+Nm}$n(用M、m、N、n、g表示),可以求得滑车(空载)的质量为0.90kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=10m•s-2).
(5)以“保持木板水平”来代替步骤(1),设滑车和长木板间的动摩擦因数为μ,利用相同的步骤和方法可以得到a-n图象以及a关于n的一次函数表达式a=$\frac{(1+μ)mg}{M+Nm}$n-μg(用M、m、N、n、g、μ表示),从而能进一步求得滑车与长木板之间的动摩擦因数.

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