Question

16．在“探究物体的加速度与受力、质量之间的关系”的实验中，我们分别控制其中一个量不变，研究另外两个物理量的关系，这种重要的物理研究方法叫控制变量法．在该实验中，有一个步骤叫做“平衡摩擦力”，那么在正确地进行实验的过程中，每次改变小车质量重新做实验时不需要（填“需要”或“不需要”）重新进行“平衡摩擦力”．

Answer 1

分析 探究加速度与力、质量的关系时，涉及到三个物理量，此时应采用控制变量法研究，先控制一个量不变，研究其余两个两之间的关系，再控制另外一个量，研究另外两个量之间的关系，最终寻找三者之间的关系．

解答 解：因为物体的加速度既与合外力有关，又与质量有关，因此在研究它们之间关系时让其中一个物理量不变来研究另外两个物理量之间的关系，这种方法叫控制变量法．在实验中改变了小车的质量，重力沿斜面向下的分力改变了，同时重力沿垂直于斜面方向的分力也改变了，导致小车受到的摩擦力改变了，经过计算可知改变后的下滑力和摩擦力仍然相等，所以就不用再次进行平衡摩擦力这一步骤了．
故答案为：控制变量法；不需要

点评 物理学中对于多变量的问题，常常采用控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题；每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决，这种方法叫控制变量法；它是科学探究中的重要思想方法，控制变量法是初中物理中常用的探索问题和分析解决问题的科学方法之一．