题目内容
5.一列火车从静止开始作匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前观察,第一节车厢通过他历时2s,全部车厢通过他历时6s.假设所有车厢长度相同.求;(1)第五节车厢经过此人历时多少秒?
(2)第五节车厢尾刚经过此人时的速度是第二节车厢尾刚经过此人时速度的多少倍?
(3)列车的车厢共有多少节?
分析 (1)根据初速度为零的匀加速直线运动的特殊推论求出第五节车厢经过此人的时间.
(2)根据速度位移公式求出第五节车厢尾刚经过此人时的速度是与第二节车厢尾刚经过此人时速度的关系.
(3)根据位移时间公式,通过比较得出列车车厢的节数.
解答 解:(1)初速度为零的匀加速直线运动,在连续相等位移内的时间之比为1:$(\sqrt{2}-1):(\sqrt{3}-\sqrt{2}):$…$(\sqrt{n}-\sqrt{n-1})$,
则第一节车厢和第五节车厢通过此人的时间之比为1:$(\sqrt{5}-2)$,
则第五节车厢通过人的时间t=$(2\sqrt{5}-4)$s.
(2)根据速度位移公式得,$v=\sqrt{2ax}$,
第五节车厢尾和第二节车厢尾经过时位移之比为5:2,则速度之比为$\sqrt{5}:\sqrt{2}$,
可知第五节车厢尾刚经过此人时的速度是第二节车厢尾刚经过此人时速度的$\frac{\sqrt{10}}{2}$倍.
(3)根据$L=\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}$,s=$\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}$得,
t2:t1=3:1,则$\frac{s}{L}=9$.
答:(1)第五节车厢通过人的时间t=$(2\sqrt{5}-4)$s.
(2)第五节车厢尾刚经过此人时的速度是第二节车厢尾刚经过此人时速度的$\frac{\sqrt{10}}{2}$倍.
(3)列车的车厢共有9节.
点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.
练习册系列答案
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6.1960年第11届国际计量大会通过了国际通用的国际单位制(SI),规定了7个基本单位,其中力学基本单位有3个,压强的单位用力学基本单位可表示为( )
| A. | Pa | B. | cmHg | C. | N/m2 | D. | kg/(m•s2) |
17.采用图1所示的装置,在“探究加速度与力、质量关系”实验中

(1)本实验采用的科学方法是C( 单选)
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.假设法
(2)保持小车质量不变,测得加速度 a和拉力 F的数据如下表:
①根据表中的数在图2的坐标系中作出a-F的图象;
②由图可知,当小车的质量保持不变时加速度 a和拉力F是线性(选填“线性”或“非线性”)的关系
③图线在纵轴或横轴上的截距是0.10,不为零的原因是没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
(1)本实验采用的科学方法是C( 单选)
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.假设法
(2)保持小车质量不变,测得加速度 a和拉力 F的数据如下表:
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m•s-2) | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
②由图可知,当小车的质量保持不变时加速度 a和拉力F是线性(选填“线性”或“非线性”)的关系
③图线在纵轴或横轴上的截距是0.10,不为零的原因是没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足.
14.
某空间存在水平方向的匀强电场(图中未画出),带电小球以某一初速度沿如图所示的直线斜向下由A点沿直线向B运动,此空间同时存在由A指向B的匀强磁场,则下列说法正确的是( )
| A. | 小球一定带正电 | B. | 带电小球一定做匀加速直线运动 | ||
| C. | 小球可能做匀速直线运动 | D. | 运动过程中,小球的机械能增大 |
15.一验电器原来带有一定电量的电荷,现将一根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器,则关于验电器指针张角的变化,不可能的是( )
| A. | 张角变大 | B. | 张角变小 | ||
| C. | 张角先变大后变小 | D. | 张角先变小后变大 |