题目内容
7．一位同学在实验室用打点计时器研究物体作自由落体运动的实验，有铁架台、电火花打点计时器、秒表、重锤、纸带、电源．（1）其中不必要的一种器材是秒表，缺少的一种器材是刻度尺．
（2）实验操作时应B
A、先放纸带，再开启电源 B、先开启电源，再放纸带
C、三种方法都可以 D、开启电源同时释放纸带
（3）在如图所示纸带中，重锤应与纸带左端（填“左”或者“右”）相连．
分析 （1、2）根据验证机械能守恒定律的原理及实验方法，明确需要测量的数据，则可知需要的器材；
（3）根据相等时间内的位移越来越大，确定哪一端与重物相连；
解答 解：（1）实验中由打点计时器测量时间，不再需要秒表；
在求动能时需要测量两点间的长度求出平均速度，故需要用到毫米刻度尺；
（2）实验操作时应该，先开启电源，再放纸带，纸带能充分应用，故B正确，ACD错误；
（3）从A到G可以看出，相等时间内的位移越来越大，则纸带的左端与重物相连．
故答案为：（1）秒表、刻度尺；
（2）B；（3）左；
点评 解决本题的关键知道实验的原理，抓住先接通电源，后释放纸带的细节，同时会通过实验的原理确定所需的器材，并掌握求解瞬时速度的方法．
练习册系列答案
相关题目
、电荷量
的带正电滑块从区域Ⅰ左侧与边界
相距
的
点以
的初速度沿粗糙、绝缘的水平面向右运动，进入区域Ⅰ后，滑块立即在竖直平面内做匀速圆周运动，在区域Ⅰ内运动一段时间后离开磁场落回
点。已知滑块与水平面间的动摩擦因数
，重力加速度
。
和区域Ⅰ中磁场的磁感应强度大小
;
点出发到再次落回
（可用分数表示，圆周率用字母
表示）；
点以
的初速度沿水平面向右运动，当滑块进入区域Ⅱ后恰好能做匀速直线运动，求有界磁场区域Ⅰ的宽度
及区域Ⅱ内磁场的磁感应强度大小
。（可用分数表示）。
内存在水平向右的匀强电场，场强大小E=10N／c，在y≥0的区域内还存在垂直于坐标平面向里的匀强磁场，磁感应强度大小B=0．5T一带电量
、质量
的小球由长
的细线悬挂于
点小球可视为质点，现将小球拉至水平位置A无初速释放，小球运动到悬点
时，悬线突然断裂，此后小球又恰好能通过
），求：
间的距离
如图所示，光滑的竖直圆轨道半径为R，其最低点A处有一小球处于静止状态．现对小球施加一恒力F，其方向始终水平向右，使小球沿圆周轨道运动$\frac{1}{4}$圆周到达B点，在B点时立即撤去F，结果小球恰好能够通过最高点C作完整的圆周运动．以后，每当小球运动到A点，水平恒力F便会重新出现，作用于小球上，直至小球运动到B点，便立即撤去F，已知小球质量为m，重力加速度为g，求：
如图所示，物体A重40N，物体B重20N，A与B、A与地面间的动摩擦因数均为0.4，当用水平力F向右匀速拉动物体A时，试求：
19．
如图所示，水平向右的匀强电场中，一带电粒子从A点以竖直向上的初速度开始运动，经最高点B后回到与A在同一水平线上的C点，粒子从A到B过程中克服重力做功2.0J，电场力做功3.0J，则（ ）
如图所示，水平向右的匀强电场中，一带电粒子从A点以竖直向上的初速度开始运动，经最高点B后回到与A在同一水平线上的C点，粒子从A到B过程中克服重力做功2.0J，电场力做功3.0J，则（ ）| A． | 粒子在A点的电势能比在C点多6.0J | |
| B． | 粒子在A点的动能比在B点多1.0J | |
| C． | 粒子在A点的机械能比在C点多12.0J | |
| D． | 粒子在C点的动能为14.0J |
16．
如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况．下列分析正确的是（ ）
如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况．下列分析正确的是（ ）| A． | 若μ1＞μ2，m1=m2，则杆受到压力 | B． | 若μ1=μ2，m1＞m2，则杆受到拉力 | ||
| C． | 若μ1＜μ2，m1＜m2，则杆受到拉力 | D． | 若μ1=μ2，m1≠m2，则杆无作用力 |
17．
如图所示，真空中带电荷量分别为+Q和-Q的点电荷A、B相距2r，则这两点电荷连线的中点O的强场多大（ ）
如图所示，真空中带电荷量分别为+Q和-Q的点电荷A、B相距2r，则这两点电荷连线的中点O的强场多大（ ）| A． | $\frac{2kQ}{{r}^{2}}$ | B． | $\frac{4kQ}{{r}^{2}}$ | C． | $\frac{6kQ}{{r}^{2}}$ | D． | $\frac{8kQ}{{r}^{2}}$ |