题目内容

 在探究物体运动加速度与外力关系实验中

(1)某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线,而是得出下列图线.请分别说出得到图中(A)、(B)、(C)三种图的原因.

得到(A)图的原因___________________________________________;

得到(B)图的原因___________________________________________;

得到(C)图的原因___________________________________________.

(2) 某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处                                                               

                                                                            

 


(1)平衡摩擦力时木板抬起角度偏大(2分)

平衡摩擦力时木板抬起角度偏小(2分)

悬挂砂和砂桶的质量偏大,不满足m<<M  (2分)

(2)电源应该是4-6V交流电;小车应该停靠在打点器附近;没有抬起木板右端平衡摩擦力。

(只要打出其中两点就给2分)

练习册系列答案
相关题目

(10分)在探究物体运动加速度与外力关系的实验中:

⑴某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线,而是得出下列图线,请分别说出得到图中A、B、C三种图线的原因:

得到A图的原因是:                                                                     

得到B图的原因是:                                                                    

得到C图的原因是:                                                                    

⑵某同学在接通电源进行实验之前,将实验器材组装如图所示,请你指出该装置中的错误或不妥之处(只要指出两处错误或不妥之处)                                                                    

                                                                                          

⑶如下图为某同学实验中获得的一条纸带,A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距s=         cm,C点对应的速度是vC         m/s,加速度是a=         m/s2(计算结果保留两位有效数字)。

 

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网