题目内容
（8分） 在探究物体运动加速度与外力关系实验中
（1）某些同学不能得到当小车的质量一定时加速度a与作用力F成正比的正确图线，而是得出下列图线．请分别说出得到图中(A)、（B）、（C）三种图的原因．
得到（A）图的原因___________________________________________；
得到（B）图的原因___________________________________________；
得到（C）图的原因___________________________________________．
(2) 某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示，请你指出该装置中的错误或不妥之处
．
(1)平衡摩擦力时木板抬起角度偏大（2分）平衡摩擦力时木板抬起角度偏小（2分）悬挂砂和砂桶的质量偏大，不满足m<<M （2分）
(2)电源应该是4-6V交流电；小车应该停靠在打点器附近；没有抬起木板右端平衡摩擦力。
（只要打出其中两点就给2分）
解析
练习册系列答案
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在科学探究活动中，分析实验数据并归纳得出结论是非常重要的环节．在“探究物体直线运动的规律”实验中，某实验小组测得位移s和时间t的数据如下表．
求出
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