题目内容
7．
如图所示为一物体沿直线运动x-t图象，根据图象可知：前2s内的位移是20m第3秒内的位移是0m，前5秒的总路程是50m，整个5秒的位移是-10m，后两秒的速度-15m/s．
分析 由图向的斜率表示速度，可以算出匀速阶段的速度，进而求得各时间段内的位移．或根据纵坐标之差求解位移．根据位移与路程的关系求得路程．
解答 解：0～2s物体的位移 x1=30m-10m=20m；
第3s内物体处于静止状态，位移为x2=0m；
3～5s内的位移为：x3=0-30m=-30m
故前5秒的总路程是 S=x1+x2+|x3|=20m+0+30m=50m
整个5秒的位移是 x=0-10m=-10m
后两秒的速度是 v=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{0-30}{2}$=-15m/s
故答案为：20，0，50，-10，-15．
点评 重点一是掌握位移时间图象的识别，重点二是掌握位移和路程的计算位移是矢量的合成，而路程是数学加减，在直线运动中位移大小等于路程．
练习册系列答案
期末复习检测系列答案
超能学典单元期中期末专题冲刺100分系列答案
黄冈360度定制密卷系列答案
阳光考场单元测试卷系列答案
相关题目
17．
如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置．将一辆小车放在长木板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况．
该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，
通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几次实验数据记录如表：
（1）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学采用了先保持小车质量M不变，研究另两个量间的关系，这种方法叫做控制变量法；
（2）通过表中4-8列数据可得到的结论是：力一定的前提下，物体的加速度与质量成反比．．
（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
（4）在验证加速度与质量成反比的实验中，以下做法正确的是BD．
A、平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B．实验时，先接通电源，待打点稳定后，再放开小车
C、“悬挂重物的质量远小于小车的质量（含砝码）”这一条件如不满足，对验证过程也不会产生影响
D、如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成反比．
如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置．将一辆小车放在长木板上，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况．该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量M，
通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力F，研究纸带算出小车运动的加速度a，几次实验数据记录如表：
| 次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| M/kg | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.25 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
| F/N | 0.25 | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 1.00 |
| a/（m•s-2） | 0.25 | 0.51 | 0.74 | 0.99 | 0.80 | 0.67 | 0.50 | 0.40 |
（2）通过表中4-8列数据可得到的结论是：力一定的前提下，物体的加速度与质量成反比．．
（3）在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因．
答：未平衡摩擦力或平衡摩擦力不够．
（4）在验证加速度与质量成反比的实验中，以下做法正确的是BD．
A、平衡摩擦力时，应将重物用细绳通过定滑轮系在小车上
B．实验时，先接通电源，待打点稳定后，再放开小车
C、“悬挂重物的质量远小于小车的质量（含砝码）”这一条件如不满足，对验证过程也不会产生影响
D、如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过原点的一条直线，则说明物体的加速度a与质量m成反比．
18．某同学想用如图1所示的电路描绘某一热敏电阻的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：
A．电压表V1（0～5V，内阻约5kΩ）
B．电压表V2（0～15V，内阻约30kΩ）
C．电流表A（0～25mA，内阻约0.2Ω）
D．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流1.5A）
E．滑动变阻器R2（0～1 000Ω，额定电流0.5A）
F．定值电阻R0
G．热敏电阻RT
H．直流电源（电动势E=6.0V，内阻r=1.0Ω）
I．开关一个、导线若干
（1）为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑片在开关闭合前应置于a端（选填“a端”“中央”或“b端”）．
（2）该同学选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路，得到热敏电阻电压和电流的7组数据（如表），请你在图2坐标纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线．
（3）由此曲线可知，该热敏电阻的阻值随电压的增大而减小（选填“增大”或“减小”）．该同学选择的电压表是A（选填“A”或“B”），选择的滑动变阻器是D（选填“D”或“E”）．
（4）若将该热敏电阻RT与一定值电阻R0和电源组成如图3所示电路，现测得电路中电流为15mA，则定值电阻的阻值R0=166Ω．
A．电压表V1（0～5V，内阻约5kΩ）
B．电压表V2（0～15V，内阻约30kΩ）
C．电流表A（0～25mA，内阻约0.2Ω）
D．滑动变阻器R1（0～10Ω，额定电流1.5A）
E．滑动变阻器R2（0～1 000Ω，额定电流0.5A）
F．定值电阻R0
G．热敏电阻RT
H．直流电源（电动势E=6.0V，内阻r=1.0Ω）
I．开关一个、导线若干
（1）为了保证实验的安全，滑动变阻器的滑片在开关闭合前应置于a端（选填“a端”“中央”或“b端”）．
（2）该同学选择了适当的器材组成描绘伏安特性曲线的电路，得到热敏电阻电压和电流的7组数据（如表），请你在图2坐标纸上作出热敏电阻的伏安特性曲线．
| 电压U/V | 0.0 | 1.0 | 2.0 | 2.4 | 3.0 | 3.6 | 4.0 |
| 电流I/mA | 0.0 | 1.8 | 5.8 | 8.0 | 11.8 | 16.0 | 20.0 |
（4）若将该热敏电阻RT与一定值电阻R0和电源组成如图3所示电路，现测得电路中电流为15mA，则定值电阻的阻值R0=166Ω．
15．
如图所示，木板B放在斜面上，物块A放在木板上，均处于静止状态，A、B的质量分别为m1、m2，A与B、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，A与B、B与斜面间的摩擦力分别为f1、f2，则（ ）
如图所示，木板B放在斜面上，物块A放在木板上，均处于静止状态，A、B的质量分别为m1、m2，A与B、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，A与B、B与斜面间的摩擦力分别为f1、f2，则（ ）| A． | 一定有m1＞m2 | B． | 一定有ml＜m2 | C． | 一定有μ1＞μ2 | D． | 一定有f1＜f2 |
12．下列说法错误的是（ ）
| A． | a射线是高速运动的氦原子核 | |
| B． | 核聚变反应方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n中．${\;}_{0}^{1}$n表示中子 | |
| C． | 从金属表面逸出的光电子的最大初动能与照射光的频率成正比 | |
| D． | 氢原子的核外电子从高能级跃迁到低能级时，向外辐射光子 |
19．2014年10月23日，重庆晚报记者从巫山县获悉，西南第一梯--神女垂直观光电梯初涉通过了专家评审，近期将进入实施阶段．据了解，神女垂直观光电梯位于巫山神女景区黄岩旅游周转中心中转平台至中转衔接处．电梯共有两部，依山体垂直建设，为户外外挂式观光电梯，其总高约为190米，共17层/17站．假设该电梯正以速度v匀速上升，电梯中一小孩竖直上抛一质量为m小球，电梯内的乘客看到小球经ts到达最高点，而站在地面上的人看来（不计空气阻力的影响，重力加速度恒为g）（ ）
| A． | 在小球上升到最高点的过程中动量变化量大小为mgt | |
| B． | 在小球上升到最高点过程中克服重力做功为$\frac{1}{2}$mg2t2 | |
| C． | 电梯内观察小球到达最高点时其动能为$\frac{1}{2}$mv2 | |
| D． | 小球上升的初动能为$\frac{1}{2}$mv2 |
16．一颗科学资源探测卫星的圆轨道经过地球两极上空，运动周期为T=1.5h，某时刻卫星经过赤道上A城市上空．已知：地球自转周期T0，地球同步卫星轨道半径r，万有引力常量为G，根据上述条件（ ）
| A． | 可以计算地球的球半径 | |
| B． | 可以计算地球的质量 | |
| C． | 可以计算地球表面的重力加速度 | |
| D． | 可以断定，再经过12h卫星第二次到达A城市上空 |
如图所示，A、B是两个带等量同种电荷的小球，A固定在竖直放置的长为10cm的绝缘杆上，B静止于光滑绝缘的倾角为30°的斜面上且恰好与A等高，若B的质量为30$\sqrt{3}$g，则B的电荷量为多少？（k=9.0×109N•m2/C2，g=10m/s2）