题目内容

6.我校的田径运动会将在本月13日开始进行,4×100m接力跑是最具有看点的比赛.而接棒是比赛的重中之重.甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力跑,如图所示,他们在奔跑时有相同的最大速度.乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速运动.现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出.若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%,则下述正确的有(  )
A.乙接棒时在接力区需奔出8m的距离
B.乙接棒时在接力区需奔出16m的距离
C.乙应在距离甲16m时起跑
D.乙应在距离甲24m时起跑

分析 根据匀变速直线运动的速度位移公式,抓住加速度相同,结合速度的关系求出位移的关系,从而得出乙接棒时在接力区奔出的距离.根据甲乙的位移关系,运用平均速度推论求出乙起跑时和甲的距离.

解答 解:A、根据速度位移公式得,${{v}_{m}}^{2}=2a{x}_{1}$,$(80%{v}_{m})^{2}=2a{x}_{2}$,联立两式解得x2=0.64x1=0.64×25m=16m,即乙接棒时在接力区需奔出16m的距离,故A错误,B正确.
C、根据位移关系有:${v}_{m}t={x}_{0}+\frac{80%{v}_{m}}{2}t$,又$\frac{80%{v}_{m}}{2}t=16m$,解得x0=24m,故C错误,D正确.
故选:BD.

点评 解决本题的关键理清运动员的运动规律,抓住位移关系,结合运动学公式灵活求解,对于CD选项,运用平均速度推论求解比较简捷.

练习册系列答案
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11.某同学设计了“探究加速度a与物体所受合力F及质量m的关系”实验.图(a)为实验装置简图,A为小车,B为某种打点计时器,C为装有细砂的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于细砂和小桶的总重量,小车运动的加速度a可用纸带上打出的点求得.
(1)图(b)为实验中所用打点计时器的学生电源.由学生电源可以判断该同学选用的是图(c)中的乙(填“甲”或“乙”)打点计时器.上述图(b)的安装中存在的错误有:①接线柱应接在交流电上
②电压应选择6V档.
(2)在“探究加速度a与质量m的关系”时,保持细砂和小桶质量不变,改变小车质量m,分别记录小车加速度a与其质量m的数据.在分析处理时,该组同学存在两种方案;甲同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量m的图象;乙同学认为应该根据实验中测得的数据作出小车加速度a与其质量倒数$\frac{1}{m}$的图象.两位同学都按照自己的方案将实验数据在坐标系中进行了标注,但尚未完成图象(如图1所示).
你认为同学乙(填“甲”、“乙”)的方案更合理,并在答卷上继续帮助该同学作出坐标中的图象.
(3)在“探究加速度a与合力F的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中细砂的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图2,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因.答:该同学未平衡(或未完全平衡)摩擦力.

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