题目内容

16．以下的计时数据表示时间间隔的是（　　）
A．学校每天早上9：30上第一节课B．汽车刹车用时3s停止
C．某航班于14时30分从北京起飞D．刘翔用12.88s跑完了男子110m

分析 正确解答本题的关键是：理解时间间隔和时刻的区别，时间间隔是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．

解答 解：A、学校每天早上9：30上第一节课，9：30对应一个时间点，是时刻，故A错误；
B、汽车刹车用时3s停止，3s对应一个时间段，是时间间隔，故B正确；
C、某航班于14时30分从北京起飞，14时30分对应一个时刻，故C错误；
D、刘翔用12.88s跑完了男子110m，12.88s对应一个时间段，是时间，故D正确；
故选：BD

点评 时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．

练习册系列答案
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6．如图所示，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块．假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等．现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2．下列反映a1和a2变化图象和可以定性描述长木板B运动的vt图象正确的是（　　）
A．B．C．D．
7．回答下列问题：
（1）用电火花打点计时器研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知电火花打点的电源是220伏的交流（填“直流”或“交流”）．计时器打点的频率是50赫兹，所以时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每隔4个点取1个计数点，依次得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．
（2）如果当时电网中交变电流的频率变大，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值比实际值偏小（填“偏大”或“偏小”）．
（3）小车与纸带的左（填“左”或“右”）端相连，小车在做减（填“加”或“减”）速运动．
（4）用刻度尺量得OA=2.40cm，OB=4.40cm，OC=6.00cm，OD=7.20cm，打B点时纸带的速度大小为0.18m/s，纸带运动的加速度为0.4m/s2．
4．下列说法中不正确的是（　　）
A．根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$，当△t非常小时，$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法
B．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法
C．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了控制变量法
D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法
11．如图，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C，下列正确的是（　　）
A．物体的路程等于4πRB．物体的位移等于4R，方向向东
C．物体的位移等于4R，方向向西D．物体的位移等于2R，方向向东
1．某同学绕周长为400m的操场跑了两圈，用时3min，则他的平均速度为0m/s，平均速率为2.2m/s．
8．某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，规定向下的方向为正方向，则对运动员的运动，下列说法正确的是（　　）
A．0～15 s末都做加速度逐渐减小的加速运动
B．0～10 s末做自由落体运动，15 s末开始做匀速直线运动
C．10 s末打开降落伞，以后做减速运动至15 s末
D．10 s末～15 s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小
5．下雨天，你站在窗边，看到屋檐上不断有雨水滴下，发现当第1滴雨水落地时，第6滴刚好形成，并目测第5、6两滴雨水的高度差约为50cm，假设相邻两滴雨水形成的时间间隔相同，则屋檐的离地高度约为（　　）
A．3mB．6mC．12mD．18m
6．如图所示，导体棒ab长为4L，匀强磁场的磁感应强度为B，导体绕过b点垂直纸面的轴以角速度ω匀速转动，则a端和b端的电势差U的大小等于（　　）
A．0.5BL2ωB．BL2ωC．4BL2ωD．8BL2ω

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