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8.图中反映物体做匀加速直线运动的是(图中s表示位移、v表示速度、a表示加速度、t表示时间)(  )
A.B.C.D.

分析 匀加速直线运动的加速度不变.s-t图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置,而v-t图象中点的坐标表示该时刻物体的速度,图象的斜率等于加速度.

解答 解:A、匀加速直线运动的加速度不变,故A图能反映匀加速直线运动的加速度变化.故A正确.
B、s-t图象的斜率等于速度,则知该图表示物体做匀速直线运动,故B错误.
C、该图表示物体做匀速直线运动,故C错误.
D、该图表示物体做匀加速直线运动,故D正确.
故选:AD

点评 图象是研究物理问题的常用方法,在研究图象时应首先注意图象的坐标的意义,同时还要结合公式理解图象.

练习册系列答案
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17.某实验小组采用如图1所示的装置来探究“功与速度变化的关系”.实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面.实验的部分步骤如下:
①将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面 上,在长木板的另一端固定打点计时器;
②把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码;
③把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带;
④关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合力对小车所做的功与速度变化的关系.
图2是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,A、B、C是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得A、B、C到O的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,问:

(1)打B点时刻,小车的瞬时速度vB=0.40m/s.(结果保留两位有效数字)
(2)本实验中,若钩码下落高度为h1时合力对小车所做的功W0,则当钩码下落h2时,合力对小车所做的功为$\frac{{h}_{2}}{{h}_{1}}{W}_{0}$.(用h1、h2、w0表示)
(3)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图3所示.根据该图形状,某同学对W与v的关系作出的猜想,肯定不正确的是AC(填写选项字母代号)
A.W∝vB.W∝v2 C.$W∝\frac{1}{v}$D.W∝v3
(4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是ABC(填写选项字母代号)
A.把长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力
B.实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量
C.调节滑轮高度,使拉小车的细线和长木板平行
D.先让小车运动再接通打点计时器.

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