题目内容

12.21四只完全相同的足球叠成两层放在水平面上,底层三只足球刚好接触成三角形,上层一只足球放在底层三只足球的正上面,系统保持静止,如图所示.若下层每个足球对上层足球的支持力大小为F,则(  )
A.F与竖直方向夹角的余弦值为$\frac{\sqrt{6}}{3}$B.F与竖直方向夹角的余弦值为$\frac{\sqrt{3}}{3}$
C.足球重力的大小为$\sqrt{3}$FD.足球重力的大小为$\sqrt{6}$F

分析 根据整体法求出底层每个足球对地面的压力,四只完全相同的足球叠成两层放在水平面上,四个球的球心连线构成了正四面体,四个球都保持静止状态,受力都平衡,对足球受力分析并结合几何关系求解.

解答 解:根据整体法,下面每个球对地面的压力为N,
3N=4mg,故N=$\frac{4}{3}mg$,
根据正四面体几何关系可求,F与mg的夹角的余弦值cosθ=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,
则有:F$\frac{\sqrt{6}}{3}$+mg=N=$\frac{4}{3}mg$,
联立解得:mg=$\sqrt{6}$F,故AD正确,BC错误.
故选:AD.

点评 本题主要考查了整体法和隔离法的应用,要求同学们能正确对足球进行受力分析,知道四个球的球心连线构成了正四面体,能结合几何关系求解,对同学们的数学能力要求较高,但本题题干出的不是太好,应当注明不考虑转动的情况.

练习册系列答案
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17.在做“研究平抛物体的运动”的实验时,通过描点法画出小球平抛运动轨迹,并求出平抛运动初速度.实验装置如图所示.

(1)实验时将固定在斜槽的木板放在实验桌上,实验前要检查木板是否水平,请简述你的检查方法:将小球放在槽的末端(或木板上)看小球能否静止.
(2)关于这个实验,
?①除了木板、小球、斜槽、铅笔、图钉之外,下列器材中还需要的是BE.
A.秒表
B.坐标纸
C.天平
D.弹簧秤
E.重垂纸
?②引起实验误差的原因是ABD
A.安装斜槽时,斜槽末端切线方向不水平
B.确定Oy轴时,没有用重垂线
C.斜槽不是绝对光滑的,有一定摩擦
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较近
?③某同学用如图所示的装置,进行了“探究平抛运动规律”的实验:
两个相同的弧形轨道M、N,分别用于发射小铁球 P、Q,其中N的末端与可看作光滑的水平板相切;两轨道上端分别装有电磁铁C、D;调节电磁铁C、D的高度,使AC=BD,从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等,现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上,然后切断电源,使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道M、N的下端射出.仅仅改变弧形轨道M的高度,重复上述实验,仍能观察到相同的现象,这说明平抛运动水平方向做匀速直线运动.

(3)某同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图所示的“小球做平抛运动”的闪光照片的一部分.图中每个背景方格的边长均为4.90cm,那么拍摄照片时所用闪光频率是10Hz,小球运动到b点的速度为$9.8\sqrt{2}$m/s(g=9.8m/s2).

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