题目内容
【题目】如图所示为某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验装置,图中小车是在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条、……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出。下面是本实验的数据记录表。
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(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)电源。
(2)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是____________
A.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
B.放开拖着纸带的小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可
C.放开小车,能够自由下滑即可
D.不安装纸带放开小车,给小车一个初速度,能够匀速下滑即可
(3)能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是_________
A.增加相同橡皮筋的条数,使小车每次从同一位置释放
B.橡皮筋两端固定,使橡皮筋的伸长量依次加倍
C.橡皮筋两端固定,使橡皮筋的长度依次加倍
D.释放小车的位置等间距的变化
(4)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的_________部分进行测量。
A.CE段 B.DF段 C.EG段 D.HK段
【答案】交流 B A D
【解析】
(1)实验需要用打点计时器测速度,而打点计时器需要使用交流电源.
(2)实验前需要平衡摩擦力,把木板的一端适当垫高,放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故B正确;ACD错误;
(3)能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的方法是增加相同橡皮筋的条数,使小车每次从同一位置释放,故A正确;BCD错误;
(4)要测量最大速度,应该选用点迹恒定的部分,所以选GK部分,即答案中HK段,故D正确;ABC错误;