题目内容
如图所示是一同学在一次实验中用打点计时器打出的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是打点计时器连续打出的6个点(其中F点没画出),利用纸带旁边的刻度尺读出数据(要求读到毫米下一位),并回答下列问题:
(1)根据图示情况,AB间距离为________cm,物体在纸带打出E点时的瞬时速度为________m/s,由此纸带可求出物体运动的加速度为________m/s2.
(2)根据以上计算结果可判定该纸带是该同学做下列哪个实验得到的________.
A.练习使用打点计时器
B.探究“加速度与力和质量的关系”
C.用落体法验证机械能守恒定律
D.用斜面和小车研究匀变速直线运动
(1)1.00(1分) 1.18(1分) 9.69(2分) (2)C(2分)
练习册系列答案
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用如图(a)所示的仪器探究做功与速度变化的关系.
(1).实验步骤如下:
①将木板固定有打点计时器的一端垫起适当高度,消除摩擦力的影响;
②小车钩住一条橡皮筋,往后拉至某个位置,记录小车的位置;
③先_____________,后_____________,小车拖动纸带,打点计时器打下一列点,断开电源;
④改用同样的橡皮筋2条、3条……重复②、③的实验操作,每次操作一定要将小车______________________.
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(2).打点计时器所接交流电的频率为50Hz,下图所示是四次实验打出的纸带.
(3).根据纸带,完成尚未填入的数据.
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 橡皮筋做的功 | W | 2W | 3W | 4W |
| v(m/s) | 1.00 | 1.42 | 2.00 | |
| v2(m2/s2) | 1.00 | 2.01 | 4.00 |
从表中数据可得出什么样的结论?________________________________________.