题目内容
12．
如图是某区域的电场线图．A、B是电场中的两个点，EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小，FA、FB分别表示同一个点电荷在A、B两点所受到的电场力的大小．EA＞EB，FA＞FB（填“＜”或“＞”）
分析 电场线是从正电荷或者无穷远发出，到负电荷或无穷远处为止，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小．
解答 解：根据图象很容的发现，在电场的A点的电场线较密，所以，在A点的电场的强度要比B点的电场的强度大，即EA＞EB；
由于EA＞EB，并且是同一个电荷，电荷的电荷量大小相同，由F=qE可知，电荷在A点时受到的电场力要在B点时受到的电场力大，即FA＞FB；
故答案为：＞，＞．
点评 本题就是考查学生基础知识的掌握，加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．
练习册系列答案
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2．
如图所示，线圈由位置A开始自由下落，如果在磁场中受到的磁场力总小于重力，则它通过A、B、C、D四个位置时（B、D位置恰使线圈面积有一半在磁场中），加速度的关系为（ ）
如图所示，线圈由位置A开始自由下落，如果在磁场中受到的磁场力总小于重力，则它通过A、B、C、D四个位置时（B、D位置恰使线圈面积有一半在磁场中），加速度的关系为（ ）| A． | aA＞aB＞aC＞aD | B． | aA=aC＞aB=aD | C． | aA=aC＞aD＞aB | D． | aA=aC＞aB＞aD |
3．有关圆周运动的说法正确的是（ ）
| A． | 匀速圆周运动不是匀速运动，而是匀变速运动 | |
| B． | 物体向心加速度越大，物体速度变化得越快 | |
| C． | 物体在恒力作用力可能做匀速圆周运动 | |
| D． | 做圆周运动物体由所受的合外力提供向心力 |
20．关于物理学史，下列说法正确的是（ ）
| A． | 亚里士多德巧妙地运用逻辑推理得出，无论物体轻重如何，其下落的快慢是相同的 | |
| B． | 牛顿总结和发展了前人的发现，得出牛顿运动定律及万有引力定律，奠定了以牛顿运动定律为基础的经典力学 | |
| C． | 牛顿利用精巧的扭秤装置测出了万有引力常量 | |
| D． | 安培通过实验发现了电流能产生磁场 |
7．
如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连．当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用，B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度．现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动，则在运动过程中（ ）
如图所示，OA为一遵循胡克定律的弹性轻绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连．当绳处于竖直位置时，滑块A对地面有压力作用，B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度．现用一水平力F作用于A，使之向右缓慢地做直线运动，则在运动过程中（ ）| A． | 地面对A的支持力FN逐渐增大 | B． | 地面对A的摩擦力F1保持不变 | ||
| C． | 地面对A的支持力FN逐渐减小 | D． | 水平拉力F逐渐减小 |
4．如图1所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用交流（选填“交流”或“直流”）电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被匀加速运动的小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图2所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s．
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（保留三位有效数字）．
（2）将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并在图3中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线．
（3）依据所画的图线，可以求出小车运动的加速度为0.800m/s2．
（1）试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表（保留三位有效数字）．
| vB | vC | vD | vE | vF | |
| 数值（m/s） |
（3）依据所画的图线，可以求出小车运动的加速度为0.800m/s2．
一物体在光滑的水平桌面上运动，在相互垂直的x方向和y方向上的分速度随时间变化的规律如图所示．则物体运动的初速度大小是50m/s，物体在3s内发生的位移为30$\sqrt{10}$m．