题目内容
19.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率.在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处.某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中正确的是( )| A. | 机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波 | |
| B. | 机械波和电磁波的传播都依赖于介质 | |
| C. | 机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象,但机械波能发生多普勒效应,电磁波不能发生 | |
| D. | 机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用 |
分析 波速公式v=λf适用于一切波.干涉和衍射现象是波的特有现象,波都能发生干涉和衍射现象.机械波的传播依赖于介质,电磁波的传播不依赖于介质.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有横波.
解答 解:A、机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有横波.故A错误.
B、机械波的传播依赖于介质,电磁波的传播不依赖于介质,因为电磁波传播的电磁场本身就是物质,不需要借助于其他物质作为媒介来传播,真空中电磁波也能传播.故B错误.
C、机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象,且也都能发生多普勒效应,故C错误.
D、机械波的频率、波长和波速三者满足的关系是v=λf,对电磁波两样适用.故D正确.
故选:D.
点评 本题考查对机械波和电磁波共同点与不同点的掌握情况.在采用类比方法的过程中,既要找出共同之处,更要抓住不同之处,才能进行鉴别.
练习册系列答案
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8.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线.据图作出的下列判断正确的是( )
| A. | 物体的初速度为0m/s | |
| B. | 物体的加速度大小为2.0m/s2 | |
| C. | 4s末物体位于出发点 | |
| D. | 该物体0-4s内的平均速度大小为1.5 m/s |
7.已知一理想变压器原线圈匝数为1100匝,接在有效值为220V的交流电源上;副线圈为1900匝,接一个负载电阻R,负载R上的功率为2.0kW.设此时原线圈中电流有效值为I1,负载两端电压的有效值为U2,则U2和I1分别约为( )
| A. | 240V和5.3A | B. | 240V和9.1A | C. | 380V和5.3A | D. | 380V和9.1A |
11.为了安全,在高速公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离,假设前方车辆突然停止,后面车辆司机从发现这一情况起,经历一定的时间(即反应时间)操纵刹车汽车开始减速.高速公路上行驶的汽车时速范围是60km/h〜120km/h,请你根据下面给出的资料,计算出汽车之间的安全距离是多少.(取g=10m/s2)
资料一:驾驶员的反应时间:0.3s~0.6s之间
资料二:各种路面与轮胎之间的动摩擦因数
资料一:驾驶员的反应时间:0.3s~0.6s之间
资料二:各种路面与轮胎之间的动摩擦因数
| 路面 | 动摩擦因数 |
| 干沥青与混凝土 | 0.7〜0.8 |
| 干碎石路面 | 0.6〜0.7 |
| 雨后潮湿沥青与混凝土路面 | 0.32〜0.4 |
8.(1)如图所示是甲同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带.

已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=0.70cm,C点对应的速度是vc=0.100m/s,纸带的加速度是a=0.200m/s2 (计算结果保留三位有效数字)
(2)乙同学在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:为了计算加速度,最合理的方法是C.

A、根据任意两计数点的加速度公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
B、根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C、根据实验数据画出v-t图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D、依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值作为小车的加速度
(3)丙同学用打点计时器测定物体的加速度.当电源频率低于50Hz时,如果仍按频率为50Hz的时间间隔打一次点计算,则测出的加速度数值大于频率为50Hz时测出的加速度的数值.(后一空格填写大于、小于或等于)
已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出,从图中读出A、B两点间距x=0.70cm,C点对应的速度是vc=0.100m/s,纸带的加速度是a=0.200m/s2 (计算结果保留三位有效数字)
(2)乙同学在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下:为了计算加速度,最合理的方法是C.
| 计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 计数点对应的时刻(s) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
| 通过计数点的速度(m/s) | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
B、根据实验数据画出v-t图象,量出其倾角,由公式a=tanα求出加速度
C、根据实验数据画出v-t图象,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式a=$\frac{△v}{△t}$算出加速度
D、依次算出通过连续两计数点的加速度,算出平均值作为小车的加速度
(3)丙同学用打点计时器测定物体的加速度.当电源频率低于50Hz时,如果仍按频率为50Hz的时间间隔打一次点计算,则测出的加速度数值大于频率为50Hz时测出的加速度的数值.(后一空格填写大于、小于或等于)
9.
如图,当可变电阻R的滑片向a点移动的某段过程中,比较通过R1电流11的变化量绝对值△I1和通过R2电流I2的变化量绝对值△I2,有( )
| A. | △I1<△I2 | B. | △I1=△I2 | ||
| C. | △I1>△I2 | D. | 不能确定两者的大小 |