题目内容
8.如图所示为一物体作匀变速直线运动的速度图线.据图作出的下列判断正确的是( )A. | 物体的初速度为0m/s | |
B. | 物体的加速度大小为2.0m/s2 | |
C. | 4s末物体位于出发点 | |
D. | 该物体0-4s内的平均速度大小为1.5 m/s |
分析 根据匀变速直线运动的速度图线t=0时刻的速度读出初速度.由斜率读出加速度.根据“面积”等于位移,研究2s末物体的位置,并求出前4s内的位移,再求解平均速度.
解答 解:A、由图可知,t=0时,物体的初速度为3m/s.故A错误.
B、物体的加速度为a=$\frac{△v}{△t}=\frac{-3}{2}$=-1.5m/s2,即加速度大小为1.5m/s2.故B错误.
C、根据“面积”等于位移物体在前2s内位移为x1=2m,后2s内位移为x2=-2m,前4s内的总位移为x=x1+x2=0,回到出发点,故C正确.
D、前4s内的总位移为0,则平均速度也为零.故D错误.
故选:C
点评 根据速度图象读出任意时刻的速度、加速度和位移是应具备的基本能力,抓住“面积”等于位移,斜率等于加速度是关键.
练习册系列答案
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18.如图所示,汽车在拱形桥上由A匀速运动到B,以下说法正确的是( )
A. | 牵引力与克服摩擦力做的功相等 | |
B. | 合外力对汽车不做功 | |
C. | 牵引力和重力做的总功大于克服摩擦力做的功 | |
D. | 汽车在上拱形桥的过程中克服重力做功的转化为汽车的重力势能 |
19.如图所示为自行车示意图.自行车的大齿轮通过链条和后轮中小齿轮连接,转动时链条不松动.小齿轮与后轮共轴一起转动.假若大齿轮的半径为a,小齿轮半径为b,后轮半径为c.正常运行时,自行车匀速前进速度大小为v.则下列说法中正确的是( )
A. | 后轮转动的角速度为$\frac{v}{c}$ | |
B. | 大齿轮转动的角速度为$\frac{v}{a}$ | |
C. | 小齿轮边缘某点转动的向心加速度为($\frac{v}{c}$)2b | |
D. | 大齿轮边缘上某点转动的向心加速度为$\frac{{v}^{2}{d}^{2}}{{c}^{2}{a}^{2}}$ |
16.下列说法中正确的是( )
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B. | 通过相同的路程,所用时间少的物体速度大 | |
C. | 单位时间内通过路程长的物体速度大 | |
D. | 单位时间内通过位移大的物体速度大 |
13.瞬时速度是指( )
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B. | 运动物体在某一段位移内的速度,既能表示物体在该段位移内速度的大小,又能表示速度的方向 | |
C. | 运动物体在某一段路程内的速度,只能表示物体在该段位移内速度的大小,不能表示速度的方向 | |
D. | 运动物体在某一时刻的速度,既能表示物体在该时刻速度的大小,又能表示速度的方向 |
2.如图甲所示,在水平桌面上放置一长木板,木板上再叠放一小滑块,木板与滑块均静止.今在木板上施加一水平作用力F,它随时间的变化关系如图乙所示.观察发现,在t1时刻木板刚好开始运动,在t2时刻滑块刚好开始在木板上滑动.假设滑动摩擦力等于最大静摩擦力,那么,木板与桌面间的动摩擦因数跟木板与滑块间的动摩擦因数之比为( )
A. | $\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}}$ | B. | $\frac{{F}_{2}}{{F}_{1}}$ | C. | $\frac{{F}_{1}}{{F}_{2}-{F}_{1}}$ | D. | $\frac{{F}_{2}}{{F}_{2}-{F}_{1}}$ |
19.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率.在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处.某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中正确的是( )
A. | 机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波 | |
B. | 机械波和电磁波的传播都依赖于介质 | |
C. | 机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象,但机械波能发生多普勒效应,电磁波不能发生 | |
D. | 机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用 |